采摘活动总结

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观采摘活动总结　　篇一：二、3欢乐采摘节活动总结　　“采摘节”活动总结　　五莲县实验小学二年级三班　　金黄色的杏儿一颗颗挂满枝头，散发出沁人心脾的清香。实验小学校园内的杏子熟了。在全体老师和学生的保护下，三棵杏树结的90个杏子一个不少的成熟了。今天是摘杏子的日子。　　一、采摘前动员。　　采摘前，按照学校的要求，对采摘杏子的注意事项及意义向学生做了说明。要求做到安全、有序、卫生、礼让。　　二、采摘杏子。　　按照学校的统一要求，于XX年6月18

2、日星期二下午　　第二节课组织全班学生集体参加采摘。学校的领导也参加了采摘。学生们带着小篮子，站着整整齐齐的队伍参加采摘。采摘完果实，我们每人提着一篮子的丰收果实回到教室，老师开始给我们分丰收的“硕果”了。我们班采摘的果实最多。学生们可高兴了。　　三、卫生清洗。　　采摘的卫生工作不能忽视，做好了孩子们的个人卫生和杏生的清洗。　　四、了解杏子的生长特点。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深

3、入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　让学生说一说自己知道的杏子的种植及管理技术，并上搜索相关资料。　　五、孔融让梨的故事。　　在分杏子之前，学生们讲了孔融让梨的故事，使学生学会礼让。我们津津有味的吃着自己摘的果子，心里美滋滋的。　　六、分杏。　　学生们站着队自己到讲台上取杏子，学生们都非常自觉，　　先取得的同学主动拿最小的的杏子，把又大又黄又红的杏子留给后面的同学。体现出了实验小学学生良好的素质。　　七、品尝。　　每名学生取到了一个杏子，学生们都不舍得吃，拿在手里，反复看，并和同学交流着，这样的采摘节给学生们留下了深刻的印象。通过这次活动，同学们收获了不少，收

4、获了丰收的喜悦和果子的香甜　　八、画画。　　做参加采摘节看到的，想到的，听到的画下来，留下痕迹。　　在学校的精心组织下，在同学们积极参与下，本次采摘节，活动充实、有序、安全、礼让。取得了非常好的教育效果。　　篇二：”开心农场快乐采摘“活动总结2　　“开心农场快乐采摘”活动总结按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　篇三：第三届北大荒

5、果蔬采摘节活动总结　　第三届北大荒果蔬采摘节活动总结　　——黑龙江省XXXXXXXXXXXX　　（XX年9月15日）　　第三届北大荒果蔬采摘节在总XX、XXXXXX党委的大力支持下，于XX年8月10日举行了开幕式，为期一个月的采摘节活动收到了很好的效果。这次采摘节是由XXXX主办的，主会XX设在XXXXXX，两个分会XX设在香坊XXXX、红旗XXXX。从采摘节活动的整体情况看，创造了5个最多。一是布置的景点最多；二是吸引的人流最多；三是采摘的品种最多；四是主题活动最多；五是取得的经验最多。　　一、提早筹备，精心组织。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、

6、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　第三届北大荒果蔬采摘节以XXXXXX确立的“融城兴业，跨越争先”新发展战略为指导思想，以服务XX、融入XX、提升XX为目标，按照统领全XX、整合资源，各具特色、协同运作，有分有合、形成规模的组织架构要求，本着XXXX领导、XXXX承办、市XX化运作、市民广泛参与的原则，进一步发挥XXXXXX在XX市中心城市区位优势，进一步凸显北国寒地水乡和现代都市观光XX业

7、的发展潜力与历史文化底蕴，进一步释放温泉滨水旅游名镇的发展活力，依托第三届北大荒果蔬采摘节的战略契机，有效促进XX地共建，积极推出市民欢迎的现代XX业旅游观光、滨水城镇休闲、温泉宜居养生等三大旅游项目，实现从传统XX业向现代XX业、　　由一般性旅游向现代服务业发展的新跨越，达到强XX、兴XX、富民的目的。　　这次采摘节倾注了XXXXXX主XX领导的心血，XXXX副XX长张智曾多次到XXXXXX主会XX检查指导筹备工作，XXXX商务XX吴静XX长坐镇指挥采摘节活动，从采