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时间:2018-12-25
《高中数学 第二讲 讲明不等式的基本方法 2.3 反证法与放缩法自我小测 新人教a版选修4-5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.3反证法与放缩法自我小测1.设x,y都是正实数,则xy-(x+y)=1,则( )A.x+y≥2(+1)B.xy≤+1C.x+y≤(+1)2D.xy≥2(+1)2.设x>0,y>0,A=,B=+,则A与B的大小关系为( )A.A≥BB.A≤BC.A>BD.A<B3.用反证法证明“如果a>b,那么>”的假设内容应是( )A.=B.<C.=且<D.=或<4.设x,y,z都是正实数,a=x+,b=y+,c=z+,则a,b,c三个数( )A.至少有一个不大于2B.都小于2C.至少有一个不小于2D.都大于25.对“a,b,c是不全相等的
2、正数”,给出下列判断:①(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0;②a>b与a<b及a≠c中至少有一个成立;③a≠c,b≠c,a≠b不能同时成立.其中判断正确的个数为( )A.0个B.1个C.2个D.3个6.某同学准备用反证法证明如下一个问题:函数f(x)在[0,1]上有意义,且f(0)=f(1),如果对于不同的x1,x2∈[0,1],都有
3、f(x1)-f(x2)
4、<
5、x1-x2
6、,求证:
7、f(x1)-f(x2)
8、<.那么它的假设应该是__________.7.设a,b,c均为正数,P=a+b-c,Q=b+c-a,R=c+a-b,
9、则“PQR>0”是“P,Q,R同时大于零”的__________条件.8.若A=++…+,则A与1的大小关系为________.9.已知数列{bn}是等差数列,b1=1,b1+b2+…+b10=145.(1)求数列{bn}的通项公式;(2)设数列{an}的通项an=loga(其中a>0,且a≠1),记Sn是数列{an}的前n项和,试比较Sn与logabn+1的大小,并证明你的结论.参考答案1.解析:由已知(x+y)+1=xy≤2,∴(x+y)2-4(x+y)-4≥0,∵x,y都是正实数,∴x>0,y>0.∴x+y≥2+2=2(+1).答
10、案:A2.解析:∵x>0,y>0,∴A=+<+=B.答案:D3.D4.解析:∵a+b+c=x++y++z+≥2+2+2=6,当且仅当x=y=z=1时等号成立,∴a,b,c三者中至少有一个不小于2.答案:C5.解析:对于①,假设(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0,这时a=b=c,与已知矛盾,故(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0,故①正确.对于②,假设a>b与a<b及a≠c都不成立时,有a=b=c,与已知矛盾,故a>b与a<b及a≠c中至少有一个成立,故②正确.对于③,显然不正确.答案:C6.
11、f(x1)-f(x2)
12、≥
13、7.解析:必要性是显然成立的;当PQR>0时,若P,Q,R不同时大于零,则其中两个为负,一个为正,不妨设P>0,Q<0,R<0,则Q+R=2c<0,这与c>0矛盾,即充分性也成立.答案:充要8.解析:A=++…+.答案:A<19.答案:解:(1)设数列{bn}的公差为d,由题意,得∴b1=1,d=3.∴数列{bn}的通项公式为bn=3n-2.(2)∵bn=3n-2,∴an=loga=loga.∴Sn=a1+a2+…+an=loga.又logabn+1=loga.∴比较Sn与logabn+1的大小,即比较××…×与的大小.记An=××…×
14、,Bn=.∵>1,∴对任意n∈N+,都有>>>0.∴3>××=,从而A=3×3×…×3×3>××…××=3n+1=B.∴An>Bn(n∈N+).由对数的单调性,可得当a>1时,Sn>logabn+1(n∈N+);当0<a<1时,Sn<logabn+1(n∈N+).
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