备考】2014全国名校数学试题分类解析汇编:b单元函数与导数

备考】2014全国名校数学试题分类解析汇编:b单元函数与导数

ID:29985204

大小:3.51 MB

页数:91页

时间:2018-12-25

备考】2014全国名校数学试题分类解析汇编:b单元函数与导数_第1页
备考】2014全国名校数学试题分类解析汇编:b单元函数与导数_第2页
备考】2014全国名校数学试题分类解析汇编:b单元函数与导数_第3页
备考】2014全国名校数学试题分类解析汇编:b单元函数与导数_第4页
备考】2014全国名校数学试题分类解析汇编:b单元函数与导数_第5页
资源描述:

《备考】2014全国名校数学试题分类解析汇编:b单元函数与导数》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、B单元函数与导数目录B1函数及其表示2B2反函数2B3函数的单调性与最值2B4函数的奇偶性与周期性2B5二次函数2B6指数与指数函数2B7对数与对数函数2B8幂函数与函数的图象2B9函数与方程2B10函数模型及其运算2B11导数及其运算2B12导数的应用2B13定积分与微积分基本定理2B14单元综合3B1函数及其表示【文·浙江绍兴一中高二期末`2014】7.函数的图象大致是()【知识点】函数的图象.【答案解析】A解析:解:因为函数,所以==,故函数为偶函数,可排除B、C.又当时,,排除D.故选:A.【思路点拨】通过函数的奇偶性,排除部分选项,然后利用

2、时的函数值,判断即可.【文·浙江宁波高二期末·2014】11.已知函数则的值是___________【知识点】分段函数求值【答案解析】解析:解:,所以,则=.故答案为:.【思路点拨】先求内层函数,再求即可.【文·宁夏银川一中高二期末·2014】16.若函数f(x)=且f(f(2))>7,则实数m的取值范围为________.21世纪教育网版权所有【知识点】分段函数【答案解析】m<5解析:解:f(f(2))=f(4)=12-m>7,得m<5.【思路点拨】对于分段函数求函数值,要注意结合自变量的范围代入相应的解析式求值.本题先求值再解不等式.21·世纪*

3、教育网【文·宁夏银川一中高二期末·2014】14.已知函数f(x)=,若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于_____【知识点】分段函数【答案解析】-3解析:解:若a>0,则2a+2=0得a=-1,与a>0矛盾舍去,若a≤0,则a+1+2=0,得a=-3,所以实数a的值等于-3.【思路点拨】对于分段函数求函数值,要注意结合自变量的范围代入相应的解析式求值.若范围不确定,则需要讨论解答.【文·宁夏银川一中高二期末·2014】8.已知函数f(x)=,若f(f(0))=4a,则实数a等于(  )A.          B.C.2   D.9【知识点】分

4、段函数的应用【答案解析】C解析:解:f(f(0))=f(2)=4+2a=4a,得a=2,所以选C.【文·宁夏银川一中高二期末·2014】6.函数f(x)=的定义域为(  )A.(0,+∞)   B.(1,+∞)C.(0,1)   D.(0,1)∪(1,+∞)【知识点】函数的定义域的求法【答案解析】D解析:解:由函数解析式得,解得x∈(0,1)∪(1,+∞),所以选D.【思路点拨】根据函数解析式求其定义域,就是求使函数解析式有意义的自变量构成的集合,常见的条件有分式的饿分母不等于0,开偶次方根的根式下大于等于0,对数的真数大于0等.【文·宁夏银川一中高

5、二期末·2014】2.若f(x)对于任意实数x恒有2f(x)-f(-x)=3x+1,则f(x)=(  )A.x-1   B.x+1C.2x+1   D.3x+3【知识点】函数解析式的求法【答案解析】B解析:解:用-x换x得2f(-x)-f(x)=-3x+1,与原式联立消去f(-x)得f(x)=x+1,选B【思路点拨】由函数关系式求解析式,可采取赋值法,再解方程组即可求所求函数解析式.【文·江苏扬州中学高二期末·2014】3.函数的定义域为▲.【知识点】函数的定义域及其求法.【答案解析】解析:解:由x+1>0,得x>﹣1,所以原函数的定义域为故答案为【

6、思路点拨】函数给出的是含对数式的复合函数,求其定义域,需保证真数大于0.【典型总结】本题考查了函数定义域及其求法,解答的关键是保证构成函数式的每一部分都有意义.【文·黑龙江哈六中高二期末考试·2014】16.函数的值域为【知识点】函数值域的求法;分离常数法.【答案解析】解析:解:,因为,所以,可得或.故答案为:.【思路点拨】分离常数可得,进而可得函数的值域.【文·黑龙江哈六中高二期末考试·2014】9.已知,则的解析式是()【知识点】求函数解析式的常用方法.【答案解析】C解析:解:由题意令,则,,即,故选C.【思路点拨】用换元法求解,令:,则有,可求

7、得,再令,可求得.【文·黑龙江哈六中高二期末考试·2014】8.下列各组函数中,表示同一函数的是()与【知识点】判断两个函数是否为同一函数.【答案解析】D解析:解:A.由化简为与,两个函数的对应法则不相同,∴不表示同一函数.B.的定义域为,的定义域为,两个函数的定义域不相同,∴不表示同一函数.C.的定义域为,的定义域为,两个函数的定义域不相同,∴不表示同一函数.D.的定义域、对应法则完全相同,∴表示同一函数.故选D.【思路点拨】分别判断两个函数的定义域和对应法则是否一致即可.【理·浙江宁波高二期末`2014】6.下列四个图中,函数的图象可能是(  )

8、【知识点】函数的性质与识图能力;函数的图象.【答案解析】C解析:解:当x>0时,y<0,排除A、B两项;当-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。