八年级数学上册 1.1.6《等腰梯形的轴对称性》教案(二) 苏科版

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1、教学课题:§等腰梯形的轴对称性教学时间(日期、课时):教材分析:学情分析:教学目标:1、知道一个梯形是等腰梯形的的判定条件。2、在等腰梯形的判定的探究过程中,进一步学习有条理地思考和表达,体会转化、类比等数学思想方法在解决问题中的作用。教学准备《数学学与练》集体备课意见和主要参考资料页边批注教学过程一.新课导入等腰梯形有哪些性质?(1)等腰梯形是轴对称图形,过两底中点的直线是它的对称轴.(2)等腰梯形在同一底上的两个角相等.(3)等腰梯形的对角线相等.二.新课讲授实践、探索:(1)梯形EFGH中,EH∥FG,∠E=∠H=120°,梯形PQRS中,SR∥PQ,∠P=∠Q=25°。量一

2、量,EH与FG相等吗?SP与RQ相等吗?(2)按下列步骤画梯形ABCD。①画线段AB=5cm②分别以A、B为顶点,在线段AB的同侧画∠MAB=∠NBA=70°;③在AM上取一点D,过D作CD∥AB交BN于C,得梯形ABCD。比较AD、BC的长;你能得到什么结论?在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。例1.若四边形ABCD中,四个内角∠A:∠B:∠C:∠D=2:2:1:3,则此四边形是()A.任意四边形B.梯形C.等腰梯形D.直角梯形例2.如图,等腰梯形ABCD中,点E、F分别在两腰AD、BC上,且EF∥DC,梯形CDEF是等腰梯形?为什么?三.小结同一底上两角相等的梯形是等腰梯形

3、板书设计作业设计教学反思页边批注

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