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1、【状元之路】2014高考生物一轮总复习第1讲走近细胞试题(含解析)新人教版必修1考点分类抓基础点点击破我能行1.(2011·上海卷)科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌,下列关于该菌的表述错误的是( )A.青霉素不能抑制其细胞壁的合成B.为高温酶的潜在来源C.对其研究有助于了解生命的起源和进化D.无拟核结构答案:D解析:硫化叶菌生活在高温环境中,在此温度条件下,青霉素不能抑制其细胞壁的合成,但可从其体内寻找高温酶及研究生命的起源和进化;硫化叶菌为原核生物,具有拟核。A、B、C三项不符合题意,故选D项。
2、2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞基本共性的描述中,正确的有( )①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ②所有细胞可直接利用的能源物质只有ATP ③都以核糖体作为蛋白质合成的“机器” ④遗传物质均是脱氧核糖核苷酸 ⑤编码某一种氨基酸的密码子相同 ⑥细胞核是真核细胞生命活动的控制中心A.3项 B.4项C.5项D.6项答案:B解析:ATP并非唯一能源物质;遗传物质是脱氧核酸,并非脱氧核苷酸。3.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被相连的64个分生组织细胞所充满,若目镜不
3、变,物镜转换为40×,则在视野中可以观察到的分生组织细胞数为( )A.2个B.4个C.8个D.16个答案:B解析:显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。放大100倍时,设视野直径为d,则面积S=π()2,此时视野中有64个细胞,当放大400倍时,其视野直径相当于原来的,则圆面积S′=π()2,即为原来的,所以看到的细胞数目为64/16=4(个)。若该题中64个细胞排成一行,则换40×物镜后,视野中细胞数目为16个。4.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是( )A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜
4、和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央答案:C解析:标本染色较深时透光性较差,视野相对变暗。观察时应选用凹面镜和大光圈增大进光量,故A项正确;物像位于视野右上方则玻片标本位于左下方,要移向中央应向右上方移动玻片标本,因为显微镜下观察的是倒像,故B项正确;转换高倍物镜观察,只需转动转换器换上高倍物镜即可,若视野不清晰,可用细准焦螺旋调焦,故C项错误;在转换高倍镜之前,将要
5、观察的物像先移到视野中央,以便在较小的视野中观察到物像,故D项正确。点拨:显微镜使用时的操作技术有:(1)调节光源时根据光线的强弱,调节反光镜和光圈的组合,光强用平面镜和小光圈,光弱则用凹面镜和大光圈;视野暗则需增加光线射入量,视野亮则减少光线射入量。(2)观察标本时要先用低倍镜观察,然后用高倍镜观察。(3)显微镜下移动玻片标本有同物像原则,即物像在哪则向哪移动玻片标本。5.(吉林油田高中2012届月考)下列各项中,都是原核生物的一组是( )A.酵母菌、金鱼藻B.蓝藻、好氧细菌C.乳酸菌、流感病毒D.水绵、
6、大肠杆菌答案:B解析:选项中,蓝藻、好氧细菌、乳酸菌、大肠杆菌为原核生物;酵母菌、金鱼藻、水绵为真核生物;流感病毒属于细胞生物。6.(江西重点中学2012届联考)下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是( )A.若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻,则c可能代表细菌,d可能代表原核生物B.若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是aC.若丙中3个圆圈中,a、c表示两个不同类型的生态系统,则b处物种数量比a、c中多D.若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体答
7、案:A解析:放线菌不属于细胞,二者是并列的概念,非包含关系。7.(合肥一中2012届月考)构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相连的。下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依。具有相同的组成、结构和功能答案:B解析:生物圈是地球上最大的生命系统,但最基本的生命系统是细胞;生物大分子不是生命系统的结构层次;
8、病毒虽没有细胞结构,但它的生命活动依赖于宿主细胞才能完成;各层次生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。8.(吉林油田高中2012届月考)下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是( )A.都含有DNAB.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体答案:B解析:HIV、幽门螺杆菌、肿瘤细胞分别属于RNA病毒,原核细胞、真核细胞,但三者均具有增殖能力。9.(江苏省黄桥中
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