创新训练项目支撑材料目录

《创新训练项目支撑材料目录》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划创新训练项目支撑材料目录　　成都工业学院　　计算机科学与技术专业申请列为　　学士学位授予专业　　支　　撑　　材　　料　　目　　录　　二〇一年月日　　目录　　绪论：专业基本情况????????????????????????卷绪目录　　第一部分专业建设　　二级指标之一：专业建设??????????????????　　专业建设规划????????????????????????　　1.成都工业学院学科专业建设规划　　2.成都工业学院学科专业建设“十三五”规划　　3.本专业申报材料　　4.本专业调研报告目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5.本专业教育部批准文件　　6.计算机科学与技术专业建设规划　　7.四川省电子信息产业紧缺人才需求目录　　8.高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范　　措施与投入??????????????????????????　　1.院系教授委员会工作规程　　2.院系教授委员会基本情况一览表　　3.院系现有教师名册　　4.本专业实验室一览表　　5.本专业校外实践教学基地统计表　　6.本专业建设近四年资金投入汇总一览表　　7.本专业图书资料建设情况　　8.学校相关管理规章制度汇编　　9.院系管理规章制度汇编　　建设效果??????????????????????????　　1.本专业分年级学生基本情况一览表　　2.本专业XX-XX招生与就业情况统计表　　3.院系教改项目统计表　　4.院系教师获奖统计表　　5.院系学生获奖统计表　　专业特色???????????????????????????目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1.本专业特色报告　　2.本专业特色相关支撑材料　　二级指标之二：人才培养方案?????????????????　　人才培养方案????????????????????????　　1.成都工业学院关于制定本科人才培养方案的指导意见　　2.本专业人才培养方案　　3.本专业建设顾问委员会名单与工作记录　　4.省级卓越工程师教育培养计划的申报材料及其批准文件　　5.省级本科专业综合改革项目的申报材料及其批准文件　　6.计算机科学与技术专业规范　　7.普通高等学校本科专业目录和专业介绍　　课程体系??????????????????????????　　1.本专业应用型人才培养课程体系说明　　2.学校本科校管课程相关文件　　3.院系精品课程统计表　　产学结合，创新创业?????????????????????　　1.本专业产学结合，创新创业情况综述　　2.本专业校企合作协议　　3.本专业校外实践教学基地简介目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4.本专业大学生创新创业项目一览表　　培养方案执行????????????????????????　　1.院系XX-XX本科人才培养情况综述　　第二部分教师队伍　　二级指标之一：专业教师配置????????????????　　专业负责人????????????????????????　　1.专业负责人情况简介　　2.专业负责人证书汇编　　专任教师??????????????????????????　　1.计算机学院专任教师名册　　2.本专业专业课任课教师情况汇总表{分年度造册}　　3.本专业公共基础课程主讲教师名册{分年度造册}　　4.外聘教师名册　　专业核心课程教师?????????????????????　　1.成都工业学院主讲教师资格认定暂行办法　　2.专业核心课程一览表　　3.本专业专业课程主讲教师名册{分年度造册}　　4.专业核心课程教师基本情况简介　　5.专业核心课程教师　　二级指标之二：专业教师结构????????????????　　专任教师队伍结构??????????????????????　　1.计算机学院专任教师名册目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2.本专业专任教师年龄情况统计一览表　　3.本专业专任教师学位情况统计一览表　　4.本专业专任教师职称情况统计一览表　　5.专任教师中具有硕士及以上学位者名册　　岁以下中青年教师名册　　岁以下青年教师中硕士以上学位比例统计表　　主讲教师基本情况??????????????????????　　1.成都工业学院主讲教师资格认定暂行办法　　2.学校关于教师岗前培训的规定　　3.参加岗前培训工作的教师名册　　4.本专业主讲教师学历.职称.岗前培训情况一览表　　职业资格和任职经历?????????????????????　　1.学校教师工程实践的相关规定　　2.本专业工程实践的教师名册　　3.本专业取得职业资格的教师名册　　4.本专业有行业任职经历教师一览表　　二级指标之三：教师培养与教学水平???????????????　　教师培养机制.措施与效果????????????????????　　1.四川省教师资格制度实施细则　　2.四川省申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力测试办法目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3.四川省教育厅转发教育部教师资格证书管理规定的通知　　4.四川省教育厅关于授予印发《四川省高等学校教师资格认定委托办法》的通知　　5.四川省教育厅教师资格专家审查委员会组织章程　　6.成都工业学院师资队伍建设规划　　7.成都工业学院主讲教师资格认定暂行办法　　8.学校教师岗前培训的相关规定　　9.学校人才引进管理办法　　10.学校教师职务评审与聘任情况　　11.学校教学名师评选与推荐办法　　12.学校教学团队评选与培养办法　　13.学校学术带头人.学术骨干选拔培养办法　　14.学校人事代理管理办法　　15.学校校管基础课程首席教师聘用管理办法　　16.学校教师工程实践锻炼相关规定　　17.学校教师进修学习的相关规定　　18.院系师资队伍建设规划　　年以来本专业教师进修学习统计表　　年以来本专业教师岗前培训统计表　　支撑材料目录　　附件一、编写的主要教材情况　　1、《C语言程序设计教程》封面与扉页目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、《C语言程序设计教程习题与上机指导》封面与扉页3、《计算机应用基础》封面与扉页　　4、《计算机应用基础习题与上机指导》封面与扉页5、《计算机应用基础实训教程》封面与扉页6、《网页制作教程》封面与扉页7、《网页制作技术》封面与扉页8、《计算机组成原理》封面与扉页9、《计算机组成原理教师用书》封面与扉页10、《面向对象方法》封面与扉页11、《编译原理》封面与扉页　　12、《程序设计基础习题解析与实验指导》封面与扉页13、《高等数字信号处理器结构与系统》封面与扉页14、《计算机网络教程》封面与扉页15、《C++与数据结构》封面与扉页16、《C++与数据结构实验教程》封面与扉页　　附件二、省部级、国家级教学成果获奖情况　　1、基于案例教学的程序设计教学方法研究与实践，XX年北京市高等教育教学成果二等奖获奖名单　　2、“C语言程序设计”，北京市高等教育精品课程证书3、“数据结构与算法”，北京市高等教育精品课程证书4、计算机应用基础北京市高等教育精品教材证书　　5、计算机应用基础习题及上机指导北京市高等教育精品教材证书6、C语言程序设计教程北京市高等教育精品教材证书目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　7、C语言程序设计教程习题与上机指导北京市高等教育精品教材证书　　8、计算机组成原理北京市高等教育精品教材证书　　9、网页制作技术—DreamweaverFlashFireworks北京市高等教育精品教材证书10、编译原理北京市高等教育精品教材名单11、北京市教学名师奖证书12、北京市师德先进个人证书　　13、奥运立功奖证书14、北京市教育创新标兵证书　　附件三、教学改革项目　　1、计算机实验教学示范中心，XX北京市教委，牌子2、北京市教学名师建设计划，XX北京市教委　　3、C语言程序设计课程，北京市高等教育精品课程4、数据结构与算法设计，北京市高等教育精品课程5、数据结构与算法设计，XX年国家级精品课程名单6、操作系统课程设计，XX年教育部—微软精品课程建设项目名单7、实用软件工程实践，XX年教育部—微软精品课程建设项目名单8、计算机基础系列教材，北京市高等教育精品立项项目9、中国高等院校计算机基础教育课程体系封面与扉页　　10、C语言程序设计课程的建设与改革，教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会《计算机基础课程教学改革与实践项目立项》通知　　附件四、教学改革论文目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、从圣三一学院看爱尔兰的计算机教育，计算机教育，封面与目录2、程序设计方法与实践应该怎样上，计算机教育，封面与目录3、“数字媒体技术专业”课程体系探讨，计算机教育，　　4、改革主观题的评判方法使程序设计回归真实，计算机教育封面目录5、树立全新教学理念建设C语言程序设计课程，北京理工大学学报，，S1　　6、“操作系统课程设计”的建设与探索，北京理工大学学报，，S1封面与目录　　7、谈计算机基础课教学的点滴体会，计算机教育名师讲堂，封面目录8、一个计算机专业教师对师德的认识和实践，计算机教育　　9、面向创新教育的精品课程实验教学建设，实验技术与管理封面与目录10、“数据结构与算法设计”精品课程的建设与实践，中国科教创新导刊，封面与目录　　附件五、团队成员个人成果支撑材料　　李凤霞，高飞，陈朔鹰，薛庆，裴明涛，赵丰年，田黎育　　附件六、团队成员本年度上课课表　　李凤霞，高飞，陈朔鹰，薛庆，裴明涛，赵丰年，田黎育　　附件一、编写的主要教材情况　　附件二、省部级、国家级教学成果获奖情况目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　附件三、教学改革项目　　创新训练计划项目管理办法　　为响应教育部和广东省教育厅的相关文件精神，激发大学生创新思维和创新意识，培养学生从事科学研究和创造发明的素质，训练学生在研究创新实践中学会思考问题，解决问题的方法和能力，结合我校近几年来已开展的“大学生创新实验项目”活动的实际情况，现制定我校大学生创新训练计划项目管理办法。　　一、组织管理　　1、组织管理机构：根据大学生创新训练项目应注重“兴趣驱动，自主实验，重在过程”的原则，由教务处负责牵头，电子信息学院实验中心成立组建项目管理小组，各个学院协助支持组成项目评审专家队伍。　　项目管理小组负责日常组织和实施工作。以此形成一个以教师管理为导向，学生自主训练为主的创新训练项目活动。　　2、项目归档管理：为确保各个创新训练项目能完整实施，对于申报、中期检查、结题、申请延期、申请终止、立项、评审结论及获奖项目等材料由创新训练管理小组为各项目建立管理档案，对项目实施的各环节予以监管和组织；收集整理好各环节的材料；将各环节情况记录在案；实行全过程跟踪管理，实施科学管理。　　二、项目申报与立项目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、创新训练项目申报主要面向全校的全日制在校学生。　　2、创新训练项目原则上每年申报一次，根据项目经费确定立项数量，项目申报和结题的时间原则上为1年。创新训练项目申报时间原则上为每年3月1日开始，3月20日结束，4月中旬完成评审，确立立项工作。结题评审工作定于次年的5月1日到5月30日。　　3、申请人在指导教师指导下填写《创新训练项目申请书》，经项目组成员、指导教师签字确认，按时提交到项目管理小组，由项目管理小组组织评审专家对申报的项目进行评审立项。　　4、指导教师应具有中级及以上职称或硕士及以上学位，并具有丰富的科研经验。鼓励企业研究人员担任导师或配备双导师。　　5、评审专家由电子信息学院实验中心负责组织，根据每年申报项目的数量和内容，邀请不同的专家参与，专家应具有高级职称。　　6、评审专家对申请项目按要求进行初步评审筛选，对项目内容的真实性、方案的可行性及所需经费进行考评及核算，并对项目的实施工作条件和时间进度等提出针对性的意见。对拟推荐的项目提出评审打分，根据打分结果最终确定项目立项。　　三、项目申报条件目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、创新训练项目是学生在指导教师指导下，以创新团队或个人自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告和学术论文等科研创新活动。凡品学兼优、学有余力、有较强独立思考能力和创新意识、具备初步科研和动手能力、对科学研究、科技活动、创造发明有浓厚兴趣的在校全日制学生均可申报。申请者应以团队为主，个人也可单独申请，团队人数不超过3人，每个学生只能申报参加一个项目，不允许交叉申报，在项目结题前不能申报新的创新训练项目。鼓励跨学科、跨专业和跨年级合作研究，同等条件下优先资助跨学科合作项目。　　2、学生要自主设计项目、自主管理项目、自主完成项目。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性。学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析，并在实施过程中不断调整优化，确保项目按期完成。申报的项目必须是创新项目，对于已有成果的项目不能再申报。　　3、项目申报要具备可实施性，具备主要研究条件、实验室和基本设备条件等。　　四、项目管理目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、项目立项后，应严格按照《创新训练项目申请书》中的内容执行，项目负责人和指导教师不得随意变更，如果项目负责人毕业离校，可由项目组其他学生申请承担或由项目管理小组指派其他学生承担。　　2、项目管理小组对项目进展情况进行跟踪管理，定期或不定期查阅项目工作记录，实施中期检查，查阅学生项目原始数据、项目制作情况、项目报告和文献综述。　　3、项目如特殊原因需更改内容、补充新成员、更换原有成员、推迟结题等事项，均须提交变更申请，说明变更理由，提出新的可行方案和具体实施措施，　　报指导教师和项目管理小组审核批准。对擅自更改项目计划、因管理不善严重影响项目进展的要给予通报；对无正当理由而不能如期完成项目的必须记录在案，并作相应追责，项目组成员两年内不得再申报创新训练项目。对申请延期结题的项目顺延到下一期评审结题，任何项目不得再次推延结题。项目如有特殊原因要终止，需将所领用的经费做一个详细说明，经审核同意后方能终止，否则视为无故放弃，将在校内给予通报批评。　　4、指导教师在指导项目的过程中，应注重启迪和引导，体现以人为本的思想，尊重个体差异，为学生的可持续性发展营造良好的实验环境。学生应自觉遵守学校实验室的规章制度、遵守设备的操作规程、爱护公物、注意安全、保持清洁、做好记录、积累素材，养成良好的行为规范。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5、项目结束后，需填写《创新训练项目结题申请表》和《创新训练项目结题报告书》，将相关资料由指导老师签署意见及签名后提交到项目管理小组，然后由项目管理小组负责验收并组织评审。　　6、项目管理小组负责建立管理档案，对项目申报、评审、立项、开题、中期检查、结题验收等各环节的材料进行收集整理，并将各环节情况记录在案，实行全过程跟踪管理，以备核查。　　五、经费管理和使用办法　　1、参照我校近年“大学生创新实验项目”活动的开展情况，依据学校每年确立的总资助项目经费，评审委员会在对申报的创新训练项目资格评审的同时，进行费用评估，根据不同情况确立相应经费，不搞一刀切的方式，以满足学生在项目的实施过程中有一定的经费能完成项目。　　2、项目经费由各项目负责人负责管理，只能由学生全额使用在项目的实施过程，资助经费主要用于项目的资料费、调研费、实验费、测试费等必要开支，由承担项目的学生按计划使用，项目负责人要合理编制经费预算方案，经费使用按项目申请书中的预算严格执行。　　3、项目指导教师要负责指导学生对经费的管理和使用，建立项目使用明细账目，监督项目经费的使用过程，作为结题的一项内容，要求有完整的使用记录。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4、为了保障项目经费的合理使用，经费的发放按照5：5的比例进行，即项目立项后，凭项目发票报销50%的项目资金，项目结题后可获得剩余50%的项目　　资金。　　六、项目的结题评审方法　　1、创新项目结题：项目执行时间为一年，结题申报及评审时间定为每年的5月份。　　2、申请人在指导教师指导下填写《大学生创新训练项目结题报告书》，经项目组成员、指导教师签字确认，按时提交到项目管理小组，由项目管理小组组织专家组进行评审。　　3、专家组对提交的申请项目，按设定的评审办法，进行初步验收。对于项目的总结报告，论文、设计、专利以及相关支撑材料进行真实性审核。根据实际的实施情况，给予初步评分，并决定是否给予结题。然后由项目管理小组，根据所有项目的评分情况，组织相应专家组对较为优秀的项目进行答辩复评，给予评分，最后确立各个项目的获奖等级，并将评审结果公布于学校网站。　　七、学生奖励方法　　1、获奖项目可申请获得毕业设计或多元培养阶段创新创业类模块的相应学分的奖励，同时颁发荣誉证书。　　2、项目获得专利、发表论文可申请毕业设计或多元培养阶段创新创业类模块的学分。　　3、通过结题的项目可以申请多元培养阶段创新创业类模块的学分。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4、学分认定过程由学生申请、项目管理小组推荐、各教学单位确认；学分获取不重复计算，若重复获奖，以获得最高奖励学分计。　　5、优秀项目可以申请省级及以上大学生创新创业训练计划项目，如获得立项，可以追加项目资金和学分奖励。　　八、指导教师奖励方法　　创新训练项目需要指导教师的参与，为了提高教师参与的积极性，相应的给予指导教师一定的奖励。　　1、给予获奖立项项目指导教师所在的教学单位目标任务考核　　特色加分。　　2、凡通过申请获得毕业设计学分的项目，指导教师可获取相应工作量。　　本办法由发布之日起开始实施。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。