（新课标）2018高考物理一轮复习 第六章 机械能 第2讲 动能 动能定理夯基提能作业本

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1、第2讲　动能　动能定理基础巩固1.质量为10kg的物体,在变力F作用下沿x轴做直线运动,力随坐标x的变化情况如图所示。物体在x=0处,速度为1m/s,一切摩擦不计,则物体运动到x=16m处时,速度大小为(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.2m/sB.3m/sC.4m/sD.m/s2.(多选)如图所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体A,现以恒定的外力拉B,由于A、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动,以地面为参考系,A、B都向前移动一段距离。在此过程中(　　)A.外力F做的功等于A和B动能的增量B.B对A的摩擦力所做的功,等于A的动能增量C.A对B的摩擦力所做

2、的功,等于B对A的摩擦力所做的功D.外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和3.(2014大纲全国,19,6分)一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动。当物块的初速度为v时,上升的最大高度为H,如图所示;当物块的初速度为时,上升的最大高度记为h。重力加速度大小为g。物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.tanθ和B.tanθ和C.tanθ和D.tanθ和4.人用手托着质量为m的物体,从静止开始沿水平方向运动,前进距离s后,速度为v(物体与手始终相对静止),物体与人手掌之间的动摩擦因数为μ,则人对物体做的功为(　　)A.mgsB

3、.0C.μmgsD.mv25.(多选)质量为m的物体在水平力F的作用下由静止开始在光滑地面上运动,前进一段距离之后速度大小为v,再前进一段距离使物体的速度增大为2v,则(　　)A.第二过程的速度增量等于第一过程的速度增量B.第二过程的动能增量是第一过程动能增量的3倍C.第二过程合外力做的功等于第一过程合外力做的功D.第二过程合外力做的功等于第一过程合外力做功的2倍6.(2016河北衡水模拟)如图所示,质量为0.1kg的小物块在粗糙水平桌面上滑行4m后以3.0m/s的速度飞离桌面,最终落在水平地面上,已知物块与桌面间的动摩擦因数为0.5,桌面高0.45m,若不计空气阻力,取g=10m

4、/s2,则(　　)A.小物块的初速度是5m/sB.小物块的水平射程为1.2mC.小物块在桌面上克服摩擦力做8J的功D.小物块落地时的动能为0.9J7.如图所示,光滑弧形轨道末端与水平传送带相切。水平传送带长l=1m,以v=2m/s的速度沿顺时针方向转动。质量m=1kg的物块从弧形轨道上高h=0.8m处由静止释放,物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2。求:(1)物块刚滑上传送带时的速度。(2)传送带对物块所做的功。8.(2016天津理综,10,16分)我国将于2022年举办冬奥会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一。如图所示,质量m=60kg的运动员从长直助滑道A

5、B的A处由静止开始以加速度a=3.6m/s2匀加速滑下,到达助滑道末端B时速度vB=24m/s,A与B的竖直高度差H=48m。为了改变运动员的运动方向,在助滑道与起跳台之间用一段弯曲滑道衔接,其中最低点C处附近是一段以O为圆心的圆弧。助滑道末端B与滑道最低点C的高度差h=5m,运动员在B、C间运动时阻力做功W=-1530J,取g=10m/s2。(1)求运动员在AB段下滑时受到阻力Ff的大小;(2)若运动员能够承受的最大压力为其所受重力的6倍,则C点所在圆弧的半径R至少应为多大。综合提升9.(2016安徽屯溪一中期中)如图,竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段直杆连接而成,两轨道长度相等。

6、用相同的水平恒力将穿在轨道最低点B的静止小球,分别沿Ⅰ和Ⅱ推至最高点A,所需时间分别为t1、t2;动能增量分别为ΔEk1、ΔEk2。假定球在经过轨道转折点前后速度大小不变,且球与Ⅰ、Ⅱ轨道间的动摩擦因数相等,则(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.ΔEk1>ΔEk2;t1>t2B.ΔEk1=ΔEk2;t1>t2C.ΔEk1>ΔEk2;t1

7、处沿斜坡自由滑下,并自a处进入槽内,到达b后沿斜坡bb'向上滑行,已知到达的最高处距水平面ab的高度为h;接着小物块沿斜坡bb'滑下并从b处进入槽内反向运动,若不考虑空气阻力,则(　　)A.小物块再运动到a处时速度变为零B.小物块每次经过圆弧槽最低点时对槽的压力不同C.小物块不仅能再运动到a处,还能沿斜坡aa'向上滑行,上升的最大高度为hD.小物块不仅能再运动到a处,还能沿斜坡aa'向上滑行,上升的最大高度小于h11.如图所示,水平传送带的右端与竖直面内的用内壁光滑钢