优秀带教评选总结

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时间:2018-12-24

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划优秀带教评选总结  护生带教总结  今年,在护理部及大内科的统一安排部署下,我科共接收70余名实习护士临床实习,参与带教的老师共14人,共进行护理教学查房11次、进行带教工作沟通反馈会11次。在临床带教过程中,我科能注重培养护生的动手能力,鼓励发挥护生工作积极主动性,有的放矢开展带教培训计划,培养护生敏锐的观察力与创新思维,保证护生们顺利安全的进行实习,使护生在我科高质量完成实习,每一位实习护生都对我科

2、的带教工作给予高度的评价和肯定,并且在全体带教老师与其他护士的努力下,带教工作取得了一定的成绩与进步。  一、我科护理带教队伍在实习生带教方面做了如下工作:  分阶段制定实习计划,实习第一周先注重熟悉环境,护生下科当天,由科室总带教向护生介绍科室环境及注意事项并与护生沟通,了解基本资料及心理素质情况,针对性制定完整的教学计划,再次重申实习要求及各项规章制度,必须遵守三查七对、无菌操作原则,防止差错事故发生及针刺伤的预防和处理,第二第三周以熟悉和掌握神经科常见病的护理常规和专科操作,第四周以征收护生的意见和进行意见

3、的反馈。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  带教计划及及带教目标明确:科室制定有详尽的带教计划及带教要求,每位带教老师根据本科室制定的护生实习大纲展开带教。这样,有助于带教老师明确带教目的,学生有明确的实习目标。  实行“一对一”带教  实行严谨的过关操作  充分培养护生的语言沟通能力、组织协调能力、临床思维能

4、力,实习护生自行组织护理查房,再由带教老师进行评价。  实习结束前召开护生意见沟通会.  二、回顾本年度带教工作,我科还存在一些不足之处,有待进一步完善与改进。  带教老师带教能力参差不齐,表达能力与方法有待提高。  带教老师带教手册无及时填写。  无设立教学查房手册  无定时召开带教老师会议  无提供平台给带教老师经验交流。  三、总结后就是要提高,在今后的带教工作中我们提出了如下设想:  摸索与建立一套较好的带教工作程序,提高带教质量。  科室加强对带教老师的授课、带教能力与方法的培训。目的-通过该培训员工可

5、对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  创造机会让教与学更具互动性,充分发挥护生们的长处,在护生学习知识的同时,能更好的为患者服务,为科室创造人力财富。  每季度召开一次带教会议,各带教老师相互交流带教经验,并及时反馈护生的意见和建议。  设立专门的教学查房手册,设立一套标准的教学查房流程。  最后,相信在护理部领导、科室护长的带领与指

6、导下,XX年我科的带教工作能在去年的基础上上到一个新的台阶,为医院、为社会培养合格优秀的护生做出一份贡献。  护生意见征询会实习护生意见反馈  优点:  1、科室带教严谨,规范,有良好的教学氛围,在护生的实习团队中有良好的口碑,在本科室能学到规范的护理操作技术及专科理论知识,很多同学都自愿申请来本科室学习。  2、在本科室有规范的操作流程,有严格的过关操作。  3、本科室有明确的教学大纲,让护生有明确的实习目标。  4、本科室操作多,动手机会多。  5、老师师姐们对病人态度好,有爱心,耐心及责任心。  6、带教老

7、师专业知识扎实,操作规范,熟练。  7、科室的带教老师带教认真,耐心,对学生态度好,负责任。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  8、带教老师都能提供尽量多的机会给同学操作,做到放手不放眼。  缺点:  1、科室工作区域物品摆放凌乱,无菌物品和非无菌物品无分区域。  2、环境嘈杂,工作人员说话太大声,没把安静环境

8、留给患者。  3、老师、师姐们不重视红灯,无及时应铃。  4、无老师或护工带着做晨间护理,晨间护理完全依赖实习同学。  5、早上做晨间护理时间长,无机会听老师交接班。  6、护工对病人态度差,不太理会病人及家属的感受。  7、部分带教老师无教同学护理文书书写。  8、部分老师与同学沟通少,不太关心学生。  9、部分师姐对同学无称谓,命令式叫同学去帮其干活。  10、部分老

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