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时间:2020-03-15
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1、优秀带教总结范文 临床实习是学校教育的深化和延续,是理论到实践的必经之路,也是学生向医生角色的转化,实习是医学生进入临床前的一个重要阶段,是专业理论与实践相结合的关键,也是医学教育的重要环节。 身为临床带教老师深知其任重而道远。 作为一名临床带教老师,我必须扮演好两个角色,首先是一名合格的妇产科医生。 在思想上以“患者为中心,全心全意为人民服务”为宗旨,遵守医院的各项规章制度,不迟到、不早退,把病人的安全放在第一位,视病人如亲人。 工作兢兢业业,任劳任怨,熟练掌握妇产科常见病、多发病的诊治,严格操作规程,做到一丝不苟。 努力学习国内外的最新技
2、术,关注医学技术发展新动向,积极在我院率先开展了腹腔镜手术及宫腔镜手术。 在诊疗过程中做到合理检查、合理收费,从不收受红包等。 作为一名带教老师,首先必须有以身作则,为人师表的教育精神。 当实习生到科室的第一天起就要求其牢固树立“以病人为中心”的理念,要求认真的完成本职工作。 在带教过程中从最基础的入手,从一点一滴做起,积极培养实习生的动手能力,做到放手不放眼,引导学生学会如何有效的和患者沟通,注意医疗安全。 另外还注意因材施教,我们面对的是不同层次的实习学生,对于基础理论、动手能力强、接受能力快的学生,给予加强新理论、新技术和新知识的学习,使
3、学生的知识水平能进一步向深度和广度发展。 得到了学生及领导的一致肯定。 作为妇产科教研室的教学秘书,严格做好实习生的考勤工作,积极收集典型病例给学生示教,组织学生参加危重病人抢救。 每周组织一次小讲座,每月组织2次教学查房及病例讨论。 让学生积极的参与到诊疗活动中来,促进学生技能发展,培养学生的临床思维能力发展。 积极与学生交流、沟通,收集学生的意见,对现存或潜在的带教问题进行分析和总结,并反馈给各个带教老师,促进教学质量的提高。 在教学过程中积极探索,并把自己的总结经验在xx年全国中西医结合临床教育会议上汇报交流。 在来年的带教工作中,我
4、将总结不足,积极探索,更加圆满的完成实习带教任务,认真做到传帮带,为医疗事业注入新鲜优质的血液,做出应有的贡献。 内容仅供参考
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