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时间:2018-12-24
《九年级数学下册 5.2 二次函数的图象和性质学案2(新版)苏科版(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二次函数的图像和性质课型:新授学习目标1、经历探索二次函数y=ax2+k(a≠0)的图象作法和性质的过程.2、能够理解函数y=ax2+k与y=ax2的图象的关系,知道a、k对二次函数的图象的影响.3、能正确说出函数y=ax2+k的图象的性质.一、学习过程(一)温故知新:y=ax2(a≠0)a>0a<0图象开口方向对称轴顶点坐标增减性最值抛物线y=ax2(a≠0)的形状是由来确定的,一般说来,越大,抛物线的开口就.(二)知识导学:1、操作与思考:函数y=x2+1的图象与y=x2的图象有什么关系?(1)列表:x……-3-2-10123……y=x2……9410149…….y=x2+1……
2、……(2)在下图的直角坐标系中,描点并画出函数y=x2+1的图象;(3)函数y=x2+1的图象与y=x2的图象的形状相同吗?(4)从表格中的数值看,相同自变量的值所对应的两个函数值有何关系?(5)从点的位置看,函数y=x2+1的图象与函数y=x2的图象的位置有什么关系?(6)在直角坐标系中作出函数y=x2-2的图象,利用上面的方法观察函数y=x2-2与函数y=x2的图像的关系,与同学交流你的看法.x……-3-2-10123……y=x2……9410149…….y=x2-2…………(7)观察右图,思考:函数y=-x2+3的图象可由y=-x2的图象平移单位长度得到.函数y=-x2-2的图
3、象可由y=-x2的图象平移单位长度得到.(8)图象向上移还是向下移,移多少个单位长度,有什么规律吗?函数y=ax2(a≠0)和函数y=ax2+c(a≠0)的图象形状,只是位置不同;当c>0时,函数y=ax2+c的图象可由y=ax2的图象向平移个单位得到,当c〈0时,函数y=ax2+c的图象可由y=ax2的图象向平移个单位得到。2、导练一:(1)函数y=4x2+5的图象可由y=4x2的图象向平移个单位得到;y=4x2-11的图象可由y=4x2的图象向平移个单位得到。(2)将函数y=-3x2+4的图象向平移个单位可得y=-3x2的图象;将y=2x2-7的图象向平移个单位得到可由y=2x
4、2的图象。将y=x2-7的图象向平移个单位可得到y=x2+2的图象。(3)将抛物线y=4x2向上平移3个单位,所得的抛物线的函数式是。将抛物线y=-5x2+1向下平移5个单位,所得的抛物线的函数式是。3、观察上面的函数图象,你能总结函数y=ax2+c的性质吗?填写下列表格:y=ax2+c(a≠0)a>0a<0开口方向 顶点坐标 对称轴 增减性 最值 抛物线y=ax2+c(a≠0)的图象可由y=ax2的图象通过上下平移得到.4、导练二:(4)抛物线y=-3x2+5的开口,对称轴是,顶点坐标是,在对称轴的左侧,y随x的增大而,在对称轴的右侧,y随x的增大而,当x=时,取得最
5、值,这个值等于。(5)抛物线y=7x2-3的开口,对称轴是,顶点坐标是,在对称轴的左侧,y随x的增大而,在对称轴的右侧,y随x的增大而,当x=时,取得最值,这个值等于。(6.)二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象经过点A(1,-1),B(2,5),则函数y=ax2+c的表达式为。若点C(-2,m),D(n,7)也在函数的图象上,则点C的坐标为点D的坐标为.5、导练三:(1)已知二次函数y=3x2+4,点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4)在其图象上,且x26、x27、>8、x19、,10、x311、>12、x413、,则()A.y1>y2>y14、3>y4B.y2>y1>y3>y4C.y3>y2>y4>y1D.y4>y2>y3>y1(2)已知二次函数y=ax2+c,当x取x1,x2(x1≠x2,x1,x2分别是A,B两点的横坐标)时,函数值相等,则当x取x1+x2时,函数值为()A.a+cB.a-cC.–cD.c(3)函数y=ax2-a与y=在同一直角坐标系中的图象可能是()(4)一位篮球运动员跳起投篮,球沿抛物线运行,然后准确落入蓝筐内,已知蓝筐的中心离地面的距离为3.05m。1、球在空中运行的最大高度是多少米?2、如果运动员跳投时,球出手离地面的高度为2.25m,则他离篮筐中心的水平距离AB是多少?(三)谈一谈本节课你的15、收获:二次函数的图像和性质(2)作业班级_____姓名_____1.如二次函数y=ax2+k(a≠0)中,a>0,k>0,则其图象的开口方向是()A.向上B.向下C.向上或向下D.无法判断2.将抛物线y=-x2-1向上平移2个单位得到的抛物线是()A.y=-x2B.y=-x2-2C.y=-x2+1D.y=x2+13.二次函数y=ax2+k,当x1、x2(x1≠x2)时函数值相等,这当x=x1+x2时,函数值为()A.a+kB.a-kC.-kD.k4.抛物线y=ax2+
6、x2
7、>
8、x1
9、,
10、x3
11、>
12、x4
13、,则()A.y1>y2>y
14、3>y4B.y2>y1>y3>y4C.y3>y2>y4>y1D.y4>y2>y3>y1(2)已知二次函数y=ax2+c,当x取x1,x2(x1≠x2,x1,x2分别是A,B两点的横坐标)时,函数值相等,则当x取x1+x2时,函数值为()A.a+cB.a-cC.–cD.c(3)函数y=ax2-a与y=在同一直角坐标系中的图象可能是()(4)一位篮球运动员跳起投篮,球沿抛物线运行,然后准确落入蓝筐内,已知蓝筐的中心离地面的距离为3.05m。1、球在空中运行的最大高度是多少米?2、如果运动员跳投时,球出手离地面的高度为2.25m,则他离篮筐中心的水平距离AB是多少?(三)谈一谈本节课你的
15、收获:二次函数的图像和性质(2)作业班级_____姓名_____1.如二次函数y=ax2+k(a≠0)中,a>0,k>0,则其图象的开口方向是()A.向上B.向下C.向上或向下D.无法判断2.将抛物线y=-x2-1向上平移2个单位得到的抛物线是()A.y=-x2B.y=-x2-2C.y=-x2+1D.y=x2+13.二次函数y=ax2+k,当x1、x2(x1≠x2)时函数值相等,这当x=x1+x2时,函数值为()A.a+kB.a-kC.-kD.k4.抛物线y=ax2+
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