七年级数学上册 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方(1)教案 (新版)新人教版

七年级数学上册 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方(1)教案 (新版)新人教版

ID:29829634

大小:293.50 KB

页数:6页

时间:2018-12-24

七年级数学上册 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方(1)教案 (新版)新人教版_第1页
七年级数学上册 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方(1)教案 (新版)新人教版_第2页
七年级数学上册 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方(1)教案 (新版)新人教版_第3页
七年级数学上册 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方(1)教案 (新版)新人教版_第4页
七年级数学上册 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方(1)教案 (新版)新人教版_第5页
资源描述:

《七年级数学上册 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方(1)教案 (新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课题:1.5.1乘方(1)教学目标:理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义;能够正确进行有理数的乘方运算.重点:理解有理数乘方的意义和表示,会进行乘方运算.难点:幂、底数、指数的概念及其表示,理解有理数乘法运算与乘方间的联系,处理好负数的乘方运算.教学流程:一、情境引入棋盘上的学问古时候,有个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋.为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这个大臣的一个要求.大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧,第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是

2、8粒、16粒、32粒,…,一直到第64格.”“你真傻!就要这么一点米?”国王哈哈大笑.这位大臣说:“就怕您的国库里没有这么多米!”问题:第5个格该如何列式呢?有没有一种简写形式呢?答案:2×2×2×2×2二、探究1问题:列式计算:边长为2cm的正方形的面积是:____________棱长为2cm的正方体的体积是:____________答案:2×2=4(cm²);2×2×2=8(cm³)追问1:2×2与2×2×2都是相同因数的乘法,有没有简写形式呢?强调:2×2记作:2²,读作:2的平方或2的二次方2×2×2记作:2³,读作

3、:2的立方或2的三次方追问2:下面的式子应如何呢?(-2)×(-2)×(-2)×(-2)记作:(-2)4,读作:-2的四次方记作:,读作:的五次方归纳:一般地,n个相同的因数a相乘,即记作an,读作“a的n次方”.练习1:填空:记作:_________,读作:__________答案:,的六次方记作:___________,读作:________________答案:-24,2的四次方的相反数想一想:(-2)4与-24一样吗?为什么?三、探究2指出:求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂.注意:当an看作a的n次方

4、的结果时,也可读作:a的n次幂练习2:填空:(1)在94中,底数是______,指数是______,读作:__________或__________.答案:9,4,9的四次方,9的四次幂(2)在5中,底数是______,指数是______,提示:一个数可以看作这个数本身的一次方.如:5=51答案:5,1强调:指数1通常省略不写四、探究3例1计算:(1)(-4)3;(2)(-2)4;(3).追问1:如何进行乘方运算呢?答案:乘方运算转化为乘法运算.追问2:(-4)3表示什么含义?答案:表示3个-4相乘.解:(1)(-4)3=(

5、-4)×(-4)×(-4)=-64;(2)(-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16;练习3:计算:解:五、探究4观察:(-4)3=-64;(-2)4=16;你发现负数的幂的正负有什么规律吗?当指数是______数时,负数的幂是______数;当指数是______数时,负数的幂是______数.答案:奇,负,偶,正归纳:根据有理数乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.练习4:1.任何一个有理数的偶数次幂()A.一定是正数B.一定是负数C.一定

6、不是负数D.一定大于它的绝对值答案:C强调:一个数偶次幂总是非负数(正数或0).如:a2≥02.若x+2+(y-3)2=0,则xy的值为()A.8B.-8C.9D.-9分析:∵x+2≥0,(y-3)2≥0又∵x+2+(y-3)2=0∴x+2=0,y-3=0∴x=-2,y=3∴xy=(-2)3=-8答案:B六、应用提高1.你知道国际象棋棋盘上能放多少粒米吗?提示:1000粒大米的重在18至23克,1kg大米约50000粒左右.216=65536(超过1kg了!)226=67108864(超过1t了!追问:你认为国王的国库里有这

7、么多米吗?2.用计算器计算(-8)5和(-3)6.七、体验收获今天我们学习了哪些知识?1.什么是乘方、幂、底数、指数?2.如何进行有理数的乘方运算?八、达标测评1.关于式子(-5)4,下列说法错误的是()A.表示(-5)×(-5)×(-5)×(-5)B.-5是底数,4是指数C.-5是底数,4是幂D.4是指数,(-5)4是幂答案:C2.下列式子正确的是()A.(-6)×(-6)×(-6)×(-6)=-64B.(-2)3=(-2)×(-2)×(-2)C.-54=(-5)×(-5)×(-5)×(-5)D.××=答案:B3.计算(-

8、3)2的结果是()A.-6B.6C.-9D.9答案:D4.-23等于()A.6B.-6C.-8D.8答案:C5.下列计算:①(-1)2=1;②-12=1;③-(-1)2=1;④02=0;⑤(-)2=.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个答案:B6.当n是正整数时,(-1)2n+

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。