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时间:2018-12-24
《九年级数学下册 7.6 锐角三角函数解决问题导学案1(新版)苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、锐角三角函数解决问题知识梳理1.问题:“五一”假期时,小明和同学一起到游乐场游玩.游乐场的大型摩天轮(如图①)的半径为20m,旋转1周需要12min.小明乘坐最底部的车厢(离地面约0.5m)开始l周的观光,2min后小明离地面的高度是多少(精确到0.1m)?在这个问题中,如图②,小明开始在车厢点B,经过2min后到了点C,点C离地面的高度就是小明离地面的高度,其实就是DA的长度DA=AO-_______.由于游乐场的大型摩天轮旋转1周需要12min,则旋转2min后,∠DOC的度数为_______,因此,在Rt△
2、DOC中,cos∠DOC=_______,则DO=_______,即可知道此时小明离地面的高度.2.在上述问题中,我们也可以根据小明离地面的高度(其实就是DA的长度),知道OD的长度,从而使问题化归到直角三角形_______中,再运用_______,可以求得∠DOC的度数为n°,即可知道小明首次达到某一高度时所需的时间tmin,t关于n的关系式为t=_______.3.对于生活中的实际问题,我们要能够将实际问题抽象成几何问题,画出几何图形.例题设计要在宽为28m的海堤公路的路边安装路灯,路灯的灯臂长为3m,且与灯
3、柱成120°角(如图所示),路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线与灯臂垂直,当灯罩的轴线通过公路路面的中线时,照明效果最理想.应设计多高的灯柱,才能取得最理想的照明效果(精确到0.01m,≈1.732)?如图,一条小船从港口A出发,沿北偏东40°方向航行20海里后到达B处,然后沿北偏西30°方向航行10海里后到达C处.问此时小船距港口A多少海里(精确到1海里,sin40°≈0.6428,cos40°≈0.7660,tan40°≈0.8391,≈1.732)?反馈训练1.在△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,则BC:
4、AC:AB=_______.2.如图,AB是伸缩式的遮阳棚,CD是窗户,要想在夏至的正午时刻阳光刚好不能射入窗户,则AB的长度是_______米(假设夏至的正午时刻阳光与地平面的夹角为60°).3.如图,一根电线杆的接线柱部分AB在阳光下的投影CD的长为1米,太阳光线与地面的夹角∠ACD=60°,则AB的长为()A.米B.米C.米D.米4.如图,秋千链子的长度为3m,当秋千向两边摆动时,两边的摆动角度均为30°,则它摆动至最高位置与最低位置的高度之差为()A.米B.米C.米D.(3-)米5.如图,炮台B在炮台A的
5、正东方向1678m处.两座炮台同时发现入侵敌舰C,炮台A测得敌舰C在它的南偏东40°的方向,炮台B测得敌舰C在它的正南方,试求敌舰C与炮台B之间的距离(sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,tan40°≈0.839).6.如图,电工李师傅借助梯子安装天花板上距地面2.90m的顶灯.已知梯子由两个相同的矩形面组成,每个矩形面的长都被六条踏板七等分,使用时梯脚的固定跨度为1m,矩形面与地面所成的角a为78°,李师傅的身高为1.78m,当他攀升到头顶距天花板0.05~0.20m时,安装起来比较方便.他现在
6、竖直站立在梯子的第三级踏板上,请通过计算判断他安装是否比较方便(sin78°≈0.98,cos78°≈0.21,tan78°≈4.70).热身练习1.如图,沿AC方向开山修隧道,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上取一点B使∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55°,要使A、B、E、C成一直线,那么开挖点E离点D的距离是()A.500sin55°米B.500cos55°米C.500tan55°米D.米2.如图,小雅家(图中点O处)门前有一条东西走向的公路,经测得有一水塔(图中点A处)在她家北
7、偏东60°500m处,那么水塔所在的位置到公路的距离AB是()A.250mB.250mC.mD.250m3.如图,小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离,在A点测得∠BAD=30°,在C点测得∠BCD=60°,又测得AC=50米,则小岛B到公路l的距离为()A.25米B.25米C.米D.25+25米4.如图,为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌,现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°,为了使出水口的高度为35m,那么需要准备的水管的长为()A.1
8、7.5mB.35mC.35mD.70m5.课外活动小组测量学校旗杆的高度.如图,当太阳光线与地面成30°角时,测得旗杆AB在地面上的影长BC为24米,则旗杆AB的高度约是_______米(保留三个有效数字,≈1.732).6.小明发现在教学楼走廊上有一把拖把以15°的倾斜角斜靠在栏杆上,严重影响了同学们的行走安全,他自觉地将拖把挪动位置,使其倾斜角为75°,如图所示,如果
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