2015秋九年级语文上册 第一单元 专题《气象物候》创新教案 苏教版

《2015秋九年级语文上册 第一单元 专题《气象物候》创新教案 苏教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《气象物候》一、教学重点：了解气象物候的基本知识，提高语文综合实践能力。二、教学难点：运用所学知识预测简单的天气变化规律，学习前人不懈探索自然规律的精神。三、教学过程：【预习检查】课前布置大家预习收集气象物候的成语，下面请大家展示一下，你收集了那些含有物候现象的成语和谚语啊？明确：成语：春暖花开秋高气爽春风拂面绿草如茵 一叶知秋春华秋实秋高气爽暴风骤雨 凉风习习 春暖花开风和日丽谚语：早雷下大雨，下雨不过晌。雷打天顶下雨不大，雷打云边大雨降。响雷雨不凶，闷雷下满坑。开门风，闭门雨。东风下雨东风晴，再刮东风就不灵

2、。旱刮东风不雨，涝刮西风不晴。诗：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。好雨知时节，当春乃发生。词无可奈何花落去，似曾相识燕归来。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。【目标展示】1.查阅资料，了解气象物候的基本知识。2.运用所学知识预测简单的天气变化规律，学习前人不懈探索自然规律的精神。【新知研习】1.先请大家听一个故事：1805年深秋拿破仑同荷兰作战，荷兰人决

3、堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵报告：天将变寒，可以踏冰而过，因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景。后来拿破仑依此攻破荷兰首都。你从这个故事中能看出什么现象吗？明确：这位士兵就是根据自然现象——蜘蛛织蛛网来预测天气的状况。2.除此以外，我们还知道哪些自然现象能预测天气情况呢？明确：我们还可以看云来预测天气状况，今天我们就一起来学习文章《看云识天气》，看一看，如何根据云来推测天的阴晴雨雪。3.从课题看，本文说明的内容是什么？明确：云和天气的关系即通过观察天空中各种云来识别阴晴风雨。4．

4、阅读全文，你能找出本文的中心句吗？找出本文的中心句，并思考本文是按照什么结构形式写作的？（学生边读边勾画，找出关键词。）明确：中心句是：云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。（教给学生找中心句的方法）结构方式：“总——分——总”的。5.概括语段信息，是中考的一个重要考点，你能用简洁的文字给本文归纳出各段的含义吗？第一部分（1）：说明云和天气的关系，从云的形状上看出天气的变化；第二部分（2-6）：具体说明怎样看云识天气。第一层（3-5）：说明如何通过云彩的形态来判别天气。第二层（6）：介绍如何

5、根据云上的光彩现象来推测天气的变化，依次介绍了晕、华、虹、霞四种光彩现象。第三部分（7）：总结全文，说明看云识天气的重要意义和局限性。6.精读深思，细心品味：精读课文，试分析一下云的形状特点与天气之间有什么关系？。云的种类云的形状特点位置天气的情况卷云像羽毛、像绫纱最高阳光可以透过它照到地面，天气晴朗卷积云像鳞波很高一般不会带来雨雪积云像棉花团2000米左右在天空映着温和的阳光高积云像羊群2000米左右云块间露出碧蓝的天幕卷层云仿佛白色绸幕高它向前推进，天气将转阴高层云像毛玻璃低它预示将要下雨或下雪雨层云布满天

6、空更低连绵不断的雨雪将要开始下降积雨云形成大量的云山2000米左右马上就会下暴雨学生阅读课文，圈点相关信息。交流、补充。（教师根据学生回答板书）7.课文中说：“云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化”，如通过观察晕、华、虹、霞的位置，色彩，形状，预测天气情况。你认为这种凭经验测天气的方法有没有价值？为什么？（学生谈自己的看法）明确:这种凭经验测天气的方法是有价值的。虽然随着时代的进步，测天气的科学技术手段越来越发达，设备越来越先进，对于诸如航空航天等人类活动而言，需要尽可能精确的天气预测。但是运用高新技术测天

7、气，成本也很高，同时需要相应的专业知识和先进的设备。“看云识天气”依据的是相对可靠的经验，这种方法简明易学，对诸如农事或出行等对天气的要求不高的事情，不失为一种有效的手段。卫星测天气体现的是高科技的进步，而看云识天气是一种生活的基本常识，两种方法的服务作用不同，所以并不矛盾。8．有人说“天有不测风云”，有人说“天有可测风云”，你同意哪种说法？为什么？（让学生展开交流讨论）明确：A：我同意“天有不测风云”的说法。科学虽然发展了，人类对气象的观测能力提高了，但大自然是变幻莫测的，人类到目前为止尚不能完全解读出“大自

8、然的语言”，印度洋地震海啸给东南亚人民带来的深重灾难便是明证。可见天有“不测”风云。B：我同意“天有可测风云”的说法。大自然虽然变幻莫测，但随着科技的发展，人类对天气的认知能力和手段都有了很大的提高，人类在自然面前不再是束手无策，人类可以凭借气象卫星探测的卫星云图“指云报雨”，人类可以全程监测台风的“行踪”，自然之风云不再神秘，天之风云“可测”。不久的将来，天之风云不仅可测，而且完全“