苏教版九年级语文第一单元专题《气象物候》

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1、专题气象物候教学目标：知识与能力1、了解气象物候的基本知识。2、了解气象物候在古诗中的表现。过程与方法1、积极思考，借助各种学习材料，发现并研究问题。2、能用气象物候知识来解释古代诗词中的物候现象。情感、态度与价值观1、感悟古诗中的意象所寄托或表现作者的情感思想。2、能够感受古诗的美，提高自己欣赏美的能力。教学重难点：1、诵读四首古诗，背诵并赏析其中的名句。2、能理解诗中的物候现象与意象之间的关系。学情分析：九年级学生经过多年的学习，对说明文知识和古诗已经有了一定量的积累，但由于我们农村学生的生活圈与知识面相对狭小，赏析古诗的能力还较弱，而赏析古诗又是让学生感受

2、中华传统文化美学，陶冶情操的重要途径，所以我在这一专题的教学中，轻两篇说明文的教学，重四首古诗的诵读与典型意象的赏析，努力让学生感受古诗之美。学法指导及教法：1、学生概括两篇说明文的重点知识。2、学生多诵读古诗，在读中思，在读中悟，引导学生抓住典型意象来赏析古诗。3、独立思考与小组讨论想结合，引导学生多开口说。课时安排：1课时教学过程：导入新课本单元的四篇课文，清澈透亮的鼎湖山泉水，奔流不息的林中小溪，飞红滴翠的黄山，奇山异水甲天下的桂林，无一不在向我们展示大自然的美。这也激起我们去探索自然、了解自然的深厚兴趣。这一节课，我们一起来学习专题《气象物候》，去聆听大

3、自然特有的语言，感受自然之美。一起读学习目标。活动一：基础知识积累【过渡】专题的名字是《气象物候》，那么什么是气象，什么是物候呢，我们一起来了解下它们的定义。1、气象物候的定义气象：指大气的状态和现象，例如刮风、闪电、打雷、结霜、下雪等气候现象。物候：主要指动植物的生长、发育、活动规律与非生物的变化对节候的反应。例如，植物的冬芽萌动、抽叶、开花、结实、落叶；动物的蛰眠、复苏、始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙等，均与节候有密切关系。第5页共5页非生物现象，例如，霜降、下雪、结冰、解冻等。2、预习检查【过渡】课前让大家预习，我们来检查一下（1）找出《看云识天气》的谚语并

4、解释。日晕三更雨，月晕午时风：白天太阳周围有晕圈，夜里要下雨；晚上月亮周围有晕圈，第二天中午要刮风。（补充：一更黄昏戌时19—21月上柳梢头，人约黄昏后。（生查子欧阳修）二更人定亥时21—23奄奄黄昏后，寂寂人定初。（《孔雀东南飞》）三更夜半子时23—1姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》）四更鸡鸣丑时1—3飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。王安石的《登飞来峰》五更平日寅时3—5阎王要人五更走，不会留人到天明。）东虹轰隆，西虹雨：刚下过雨，如果彩虹出现在东方，就光打雷不下雨；如果彩虹出现在西方，将会有大雨。朝霞不出门，晚霞行千里：早上出现朝霞，阴雨天

5、就要来了；傍晚出现晚霞，接下来的几天都会天气睛朗。（2）《大自然的语言》一文中提到的影响物候现象的因素有哪些？纬度（南北）经度（东西）高下（海拔）④古今（3）名句背默笛中闻折柳，_______________。《塞下曲六首（其一）》羌笛何须怨杨柳，________________。《凉州词》__________，单于夜遁逃。《塞下曲》______________，春江水暧鸭先知。《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》活动二：古诗中的物候【过渡】中国古代诗人在诗歌创作中会用物候现象来渲染气氛，表达情感。我们一起走进文本，探索课本四首古诗中的物候现象。1、诵读四首古诗，你

6、发现了哪些物候现象，并用物候知识来解释。【过渡】请大家自由诵读四首诗，说说你从中发现了哪些物候现象。（1）《塞下曲六首（其一）》：五月天山雪，无花只有寒*解析*时逢盛夏，可是“天山”之上却依然白雪皑皑，只有寒冷，没有烂漫的鲜花，这是由于高下的差异。“天山”海拔甚高，气温自然偏低。（2）《凉州词》：春风不度玉门关这里的“春风”，是指气候学中所讲的夏季风，就是从海洋上吹过来的暖湿偏南气流。“玉门关”第5页共5页是一个地名，它处于河西走廊西部的甘肃省敦煌县境内。玉门关的四周群山环绕，地形起伏大，高大的山脉和一些大小不同的盆地形成了复杂的地理环境，气候有着明显的大陆性。

7、夏季风的势力弱，侵入内地的速度慢，影响时间短，特别是我国北方就更短了。每年4～5月之间，夏季风到达了我国南部沿海；6月到达长江流域；直到7月份才推进华北与东北；到了9月，它又受到北方冬季风的逼迫，所以又迅速地撤回到长江以南。因此夏季风——春风也就吹不到玉门关了。因为“春风不度玉门关”，所以那里的空气是相当干燥，自然降水也就十分稀少了。东西经度不同。（3）《塞下曲》：月黑雁飞高，单于夜遁逃。*解析*月黑雪猛，非雁飞之时，此时大雁高飞，暗示已有敌情。（4）《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》：“春江水暖鸭先知”、“正是河豚欲上时”*解析*因为画面本身有水有鸭，更从其它景

8、物上想到江水的温度和鸭子