(秋)八年级语文上册第四单元13统筹方法教案语文版

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1、统筹方法“时间就是金钱”，无论是企业生产还是我们学习，都要抓紧时间，把工作完成得又快又好。那么，每天慌忙地工作学习，算不算珍惜时间？每天把一天的时间都塞得满满的，是否就是珍惜时间？NO！NO！NO！把自己每天的时间都安排得有条有理，才是最好的珍惜时间！那么，如何管理自己的时间呢？今天，我们就来看一看如何从小事开始对自己的时间做出统筹规划吧。1．了解事理性说明文的写作特点；学习运用举例子、列图表等多种说明方法。2．体会本文通俗活泼的语言特点。3．理解统筹方法的一般原理及其应用价值，学习合理利用时间提高学习和工作效率的方法。第一课时一、新课导入我们在日常生活、学习、劳动

2、中，或是工业、农业以及各行各业工作过程中，无一不想节省时间、提高效益。如何才能少费时、少费事、多干活、干好活呢？著名数学家华罗庚先生写的《统筹方法》就是专门解决这一问题的，认真研究，大有裨益。(板书课题及作者)二、自学指导(一)——预习与交流1．指导学生积累字词。(1)朗读课文，给加点字注音。统筹(chóu)　　　就绪(xù)　　　卑之无甚高论(bēi)错综复杂(zōng)万事俱备(jù)(2)结合具体语境理解词义。统筹：统一筹划。就绪：指事情安排妥当。窝了工：耽误了工期。引子：比喻引起正文的话或启发别人发言的话。卑之无甚高论：没有什么高明的理论。这是谦虚的说法。出

3、自《史记·冯唐张释之列传》，原意是：(你的意思)接近现状，不必高谈阔论。卑，接近。之，指代论调。无，同“勿、毋”，不要，不必。临事而迷：事到临头而迷惑，不知所措。错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。千头万绪：比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。万事俱备，只欠东风：三国时周瑜计划火攻曹操，一切都准备好了，只差东风没有刮起来，不能顺风放火。后泛指样样都准备好了，只差最后一个重要条件。俱，全、都。欠，缺。关键：对事情起重要作用的因素或可以组成某件事物的重要部分。小题大做：比喻把小事当作大事来办，有不值得这样做或有意扩大事态的意思。不无裨益：不是没有益处或多少有些

4、益处。2．作者简介华罗庚(1910—1985)，汉族，出生于江苏太湖西北金坛县城镇，是世界著名数学家，是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。在国际上以华氏命名的数学科研成果就有“华氏定理”“怀依－华不等式”“华氏不等式”“普劳威尔－加当华定理”“华氏算子”“华－王方法”等。化为中国数学的发展作出了举世瞩目的贡献，被列为芝加哥科学技术博物馆当今世界88位数学伟人之一。3．文体常识说明文的种类说明文根据说明对象与说明目的的不同，可分为事物性说明文与事理性说明文。事物性说明文常从事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明；

5、事理性说明文常从概念、原理、成因、规律、联系等方面说明。本篇文章就属于事理性说明文。三、自学指导(二)——合作与探究(一)整体感知1．快速阅读课文，划分结构，把握段意。【交流点拨】第一部分(1)：运用下定义的说明方法介绍什么是统筹方法，总领全文。第二部分(2—14)，介绍统筹方法的原理及应用。第一层(2—8)：由“烧水泡茶”这样的生活实例引出在生产管理等方面有用的方法。第二层(9—14)：由“抓烧开水”这个环节引出在近代工业管理中要抓住主要环节、主要矛盾，统筹方法在近代工业管理中的应用。第三部分(15)：总结说明统筹方法在其他领域也是大有裨益的。(二)文本探究2.文

6、章第一句话运用了什么说明方法？有什么作用？【交流点拨】运用了下定义的说明方法，“安排工作进程”是统筹方法的内涵和本质属性，“数学方法”界定了统筹方法的所属，简明、扼要、准确、科学地说明了什么是统筹方法，使读者对统筹方法的概念有了正确的认识，便于下文的具体说明。3．“如何应用呢？主要是把工序安排好”这段话在文中有什么作用？【交流点拨】这段话用设问的方法概括指出统筹方法的内涵，对下文说明统筹方法起到提纲挈领的作用。4．作者举烧水泡茶这样的小事作为例子有什么作用？【交流点拨】“烧水泡茶”这样的生活实例只是个引子，但是可以引出在生产管理等方面有用的方法来，强调了统筹方法的应

7、用价值。四、板书设计五、拓展延伸小张的爸爸晚上要带小张去看演唱会，但演唱会晚上6点开始，小张一家必须提早出门，否则就不能带上小张一起去看演唱会了。小张每天放学后5点到家，到家后他要做这样几件事情：1．做作业(30分钟)2．把米饭煮上(40分钟)3．收晾晒的衣服(8分钟)4．洗碗(4分钟)5．整理书桌(2分钟)小张最快能在几点做完这些事情？请你给小张出个主意。【交流】把米饭煮上(40分钟)→洗碗(4分钟)→44分钟　　　↑收晾晒的衣服(8分钟)　　　↑做作业(30分钟)　　　↑整理书桌(2分钟)第二课时一、新课导入同学们，上节课我们了解了统筹方法的定义，对统筹方法