2017秋语文版语文八年级上册第13课《统筹方法》word教案

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1、13 统筹方法【学习目标】1.了解统筹方法的简单原理,认识统筹方法在现实社会中的重要作用,培养学生学科学、爱科学的兴趣。2.学习本文下定义、举例子、画图表的说明方法的使用以及通俗活泼的语言。(重点)3.培养学生实际运用统筹方法的初步能力。(难点)【教学过程】一、新课导入我们在日常生活、学习、劳动中,或是工业、农业以及各行各业工作过程中,无一不想节省时间、提高效益。如何才能少费时、少费事、多干活、干好活呢?著名数学家华罗庚先生写的《统筹方法》就是专门解决这一问题的,我们认真研究,肯定会大有裨益。二、自主预习1.走近作者华罗庚(1910—1985),著名数学家,被称为“中国的爱因斯坦

2、”,中国科学院院士,美国国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”“华氏不等式”“华—王方法”等。2.朗读课文,读准下面加点字的字音。统筹(chóu)  灌(ɡuàn)  耽误(dān)关键(jiàn)裨益(bì)错综复杂(zōnɡ)3.理解词义。统筹:统一筹划。耽误:因拖延或错过时机而误事。关键:比喻事物最关紧要的部分;对事情起决定作用的因素。裨益:益处。临事

3、而迷:遇到事情就糊涂。错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂。小题大做:比喻把小事当作大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思。卑之无甚高论:指见解很一般,没有什么高明的见解。万事俱备,只欠东风:文中比喻样样都准备好了,只差最后一个重要条件。4.阅读课文,思考问题。(1)什么是统筹方法?明确:统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。(2)从全文看,运用统筹方法的好处是什么?明确:缩短工时、提高工作效率。三、合作探究(一)整体感知统筹方法有这样的好处,对个人乃至国家来说都很重要,那就有必要普及这种科学原理,可是统筹方法是一种数学方法,很抽象,课文中作者是怎样将这种抽象的事理说清楚的呢

4、?明确:(1)举事例 烧水泡茶喝(2)制图表 图1:安排工序 抓主要环节图2:合并次要环节图3:将图表数字化用图表说明可使说明直观形象,简单醒目,使读者清晰地了解统筹方法应用的主要原理。(二)疑难探究1.作者为了说明统筹方法的应用,课文先后举了三次“烧水炮茶”的例子。说说三次设例分别说明了什么。明确:第一次举例说明统筹方法的主要问题在于“安排好工序”,使读者对统筹方法的应用有了初步的认识;第二次举例安排好工序的关键又在于抓住主要环节,从而说明了统筹方法的应用价值;第三次举例说明统筹方法要合并次要环节,再次强调了统筹方法的应用价值。2.本文中三次举泡茶的示例,配置了三幅箭头图,并且

5、三幅图表的设计方式都有变化,这样做有什么好处?明确:第一张图表说明工序时间的关系和所需的时间,是文字说明的图表化;第二张图表说明怎样运用统筹方法,是第一张表的简化;第三张图表文字为数字,是第二张图表的抽象化,使统筹方法具体可感。三张图表不断简化,由具体到抽象,使读者清晰地了解统筹方法应用的主要原理。3.统筹方法的作用是什么?明确:从“泡茶”事例来看,统筹方法的作用是把工序安排好,避免窝工,缩短工时、提高工作效率。但在实际运用中,不仅是时间的问题,还有很多其他方面的问题可以用这种方法来考虑。(三)说明方法探究本文是一篇科学小品文,要有知识性、趣味性、科学性。文章运用了哪些说明方法?

6、有什么作用?明确:(1)下定义:统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。作用:以简明而严密的表达,科学地告诉读者:什么是统筹方法。(2)举例子:比如,想泡壶茶喝……作用:以生活中人人皆知的事例,个个都懂的道理深入浅出地说明相当深奥的统筹方法,达到使读者全都能懂的目的。(3)作比较:办法甲……办法乙……办法丙……作用:通过作比较,使读者能“一眼看出第一种办法好,后两种办法都‘窝了工’”(4)列数字:办法甲总共要16分钟。作用:以具体的数字,准确地说明了办法甲是好办法。(5)画图表作用:形象直观,一次比一次简单,这样能把抽象的事理解释得具体而清楚。(四)说明语言探究为了把统筹方法这一

7、高深的科学方法解说清楚,让人理解,还得注意说明的语言,本文的语言具有什么特色呢?请你举一例加以说明。明确:通俗易懂、活泼口语:好像是废话、旁的、走路要用两条腿走,吃饭要一口一口吃(通俗)成语、文言词汇:错综复杂、“万事俱备,只欠东风”、卑之无甚高论(活泼)四、板书设计五、课外拓展假如某个星期天一些同学到你家里来,大家一起动手包饺子吃。请你安排好从准备到煮熟各个环节的工作,并仿照《统筹方法》一文,用几个关键词和图形,描绘整个过程。明确:示例:六、教学反思本课讲述的是一个枯燥的科学方

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