八年级数学下册 7.8 实数（第1课时）学案（新版）青岛版

《八年级数学下册 7.8 实数（第1课时）学案（新版）青岛版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、7.8实数（第1课时）学习目标：1、了解实数的概念，会对实数进行分类，会说出一个实数的相反数和绝对值.2、了解实数与数轴上的点具有一一对应的关系.学习导航：（一）回顾与复习：1、在小学学习的数有、和.2、七年级，又学习了，数的范围扩充到有理数.3、叫无理数.4、用线段表示分别表示.（二）阅读课本70页的“观察与思考”，并回答下列问题：1、_________________________________统称实数.2、实数3、按数的性质也可以这样分类：实数4.试着独立完成例1，注意解题格式.（三）阅读课本71页的内容，并回答下列问题：1、3、-3、、、-10.101001、的相反

2、数分别是：.2、3、-3、、、-10.101001、的绝对值分别是：.3、每一个实数都可以用数轴上的点表示，反过来，数轴上的每一个点.4、表示点布满了数轴，实数与数轴上的点.5、对于数轴上任意两点，右边的点表示的数总比.6、结合数轴想一想：有没有最大的有理数？有没有最大的无理数？有没有最大的实数？7、实数a的绝对值的意义是.8、与坐标平面上的点一一对应.（四）试着独立完成课本72页的例2和例3，注意解题格式.（五）完成课本73页的“挑战自我”.（六）快速完成课本154页的练习1、2、3.巩固提高：1、下列各数中1.414、、-3.14、-、3.、、3π、－、、－、0、－π、0.

3、1010010001……填在括号里有理数：（），无理数：（），正实数：（），负实数：（），非负数：（），整数：（）.2、用“是”、“不是”、“统称”、“包括”、“叫做”填空：分数；0有理数，无线不循环小数无理数；实数有理数和无理数；正整数、零和负整数整数；有理数有限小数和无限循环小数.3、请用数轴上的点表示下列实数：、－1.5、、3.预习小结：1、预习后的收获是：2、预习后仍然疑惑，需要认真听老师讲解的是：