第一篇豪贤路小学章程

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1、广州市越秀区豪贤路小学管理制度汇编第一篇豪贤路小学章程第一章总则第一条 为加强豪贤路小学内部的规范化管理，依法办学，依法治教，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，提高整体教育质量，把豪贤路小学建设为规范化的学校，依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理规程》和其它有关教育法律、法规制定本章程。  第二条 广州市越秀区豪贤路小学学校地址广东省广州市越秀区豪贤路32号第三条 越秀区豪贤路小学是一所实施义务教育的公办小学，学制6年。第四条校训见贤思齐校风：外显有规内涵有德教风：乐教会教教好学风：乐学会学学好第五条学校办学理念：以人为本，全面发展，培养德才兼备的现代合格小公

2、民，为学生终身发展奠基。办学理念解析：我们的教育要关注每一个学生，每一个学生都是独特的，都是重要的，都是我们教育服务的对象，我们无论采取何种教育模式，教育手段，最终归宿一定是服务于我们的孩子，作用在每一个孩子的身上，一个都不能少。要求教育者以育人为本，促进每一个学生的全面发展。我校秉承“为学生的未来奠基”的宗旨，面向全体学生和学生的全面， 尊重学生的人格，关注个体差异，因材施教，培养学生的自主性、独立性和创造性和独立人格，发挥创造才能，让每个学生的个性得到发展和完善，成为德才兼备的合格公民。因此提出“立贤”教育。即将情的内涵与智的内涵在学校教育中有效渗透、有效融合，达到

3、“共生”。“立贤”教育是和谐发展的教育。“立贤”教育就是尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。“立贤”教育就是培养“合格+特长”的社会主义合格公民教育。“立贤”教育就是把减负落实到中小学教育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐幸福成长的教育。“立贤”教育就是注重学思结合、注重知行统一、注重因材施教的教育。“立贤”教育是坚持全面发展的教育。全面加强和改进德育、智育、体育、美育。学校办学目标：办尊重学生人格，关注学生成长的全过程，创造适合每个学生成长的广州市特色学校。学校立足于科研兴校，以课程改革为抓手，以“书香校园+科学校园”为基础，以培养合格小公民

4、为目标，全面推进学校的文化建设，注重内涵发展，科学发展，即培养学生科学素养，又培养学生的人文素养，成为在广州市乃至广东省具有一定社会影响力的品牌学校。学校育人目标：201—201—广州市越秀区豪贤路小学管理制度汇编培养现代合格小公民。现代合格小公民的基本特征：一是具有国际视野、国际胸怀、国际责任和国际交往能力，一是具有良好的生活、学习和行为习惯。小公民素养教育是以习惯养成教育为重点，以规训为行动策略，其核心价值观为：规则、尊重、责任、诚信、爱心、健康、励志、创新第二章学校的管理体制第六条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人。第七条校长应当具备国家规定的任职资格，由

5、上级主管部门任免。第八条校长的职权。校长职责一、学校实行校长负责制，校长是学校法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校教育教学和行政管理工作。二、校长必须坚持社会主义办学方向，执行党的教育方针、政策、法规，依法治校，全面实施素质教育，坚持立德树人，培养德智体类全面发展的社会主义建设者和接班人。三、校长实行任期制，每5年为一届，由区教育局任免。四、按学校章程管理学校，对学校教育、教学、科研和行政工作统一决策和指挥。（一）制定任期目标和各项工作计划。（二）建立健全校规章制度和管理措施。（三）培养教师队伍，提高老师师德水平、专业能力和科研能力，适应教育教学需要。（四）组织教

6、育教学工作，把德育放在首位，把教学作为学校中心工作，全面实施素质教育，对学生进行考核评价。（五）根据完成岗位职责情况，组织教职员考核和奖惩。（六）组织行政、总务工作，搞好学校建设，服务师生，确保学校工作安全、有序。（七）组织招生工作。按国家、省市区规定，规范、有序招生。（八）履行行政首长财经责任，执行财经纪律，拟订年度财务预算方案，做好物资采购、财务收支管理和学校财产管理工作。（九）根据编制部门下达内设机构数、编制数，组织研究确定人员岗位设置。按规定程序和权限聘任、解聘内设机构负责人、教师。五、学习提高，更新知识，掌握政策与教育动态。六、向区教育局报告工作、申报取得各项

7、应配定教育资源。七、向学校党组织通报工作，重大问题提交党政领导班子集体研究决定。支持学校党组织开展工作，做好经费、场地、时间方面的安排。201—201—广州市越秀区豪贤路小学管理制度汇编八、充分发扬民主，发挥教职工代表大会（教职工大会）在学校管理中作用，自觉接受教职工民主监督。九、支持学校工会、共青团、少先队、学生会等开展工作、组织活动，并提供条件和经费保障。十、协调校外关系，促进学校教育、家庭教育、社会（社区）教育互相配合，形成良好的育人环境。十一、履行“一岗双责”的职责，协助单位党组织负责人加强党风廉政建设。校长权限一、执行党和国家有