八年级政治上册 文明交往礼为先学案2 鲁教版

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1、文明交往礼为先学案 鲁教版八年级上册二  [教学目标]:1、情感、态度、价值观:树立文明交往的意识,养成文明礼貌的行为习惯;正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间,在交往中做个受欢迎的人2、能力:掌握交往艺术 提高交往能力3、知识:知道礼貌是文明交往的前提,理解交往礼仪的原则,掌握基本的交往礼仪  [教学重点]:初步掌握人际交往的基本交往礼仪,提高人际交往的能力[教学难点]:树立文明交往的意识,养成文明礼貌的行为习惯[温故知新]:1、交往的“内圈”和“外圈”2、广泛交往的积极作用3、扩大交往范围的好方式4、如何正确使用互联网?(课前学习小组

2、内检查)[学习探究]:(阅读教材P41页-P48页,预习完成学习探究部分,划线部分应填上)★★★一、礼貌是文明交往的前提:  ★★1、阅读教材P41页材料,议一议:小男孩的举动为什么会让李医生的心情舒畅了好几天?:________________________________________________________________________________对后一位患者的行为作何评价?:____________________________________________________对比李医生的两次经历,对我们的日常交往有什么启发?  __

3、_______________________________________________________________________________★★2、请你总结:讲文明、有礼貌的重要性:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★3、根据平时交往的场景,整理一下我们的

4、日常礼貌用语:  见面语的表达:_____________________________________________________________________感谢语的表达:___________________________________________________________________致歉语的表达:_____________________________________________________________________告别语的表达:_________________________________________

5、____________________________忌用语的表达:_____________________________________________________________________★★4、阅读教材P42-43页,请你总结:讲文明、有礼貌的主要表现:  (1)_______________________________________________________________________________(2)__________________________________________________________

6、_______________________(3)_________________________________________________________________________________★★5、面对漫画--请丢弃“语言垃圾”,你该怎么办?  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、__________________★★★二、交往礼仪三原则★★6、阅读教材P44页,萧伯纳的故事对我们的日常交往有什么启示?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★7、教材P44页下面的故事使我们明白了什么道理?  ______________________________

8、___________________

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