四年级英语下册 unit 4(7)教案 苏教牛津版

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1、（苏教牛津版）四年级英语下册教案Unit4Buyingfruit课题4BUnit4BuyingfruitA板块(第二课时)三维目标知识与能力1.能听得懂、会说和会读日常交际用语CanIhelpyou?I'dlikesome…Howmanykilos?…kilos,please.2.渗透询问价格的日常交际用语:Howmuch…?…yuan.3.能正确表达每重量单位的单价。过程与方法培养与锻炼自主学习的能力，与同伴共同完成学习任务。情感与态度培养学生学习英语的兴趣以及良好的口头表达能力。教学资源预习作业听录音，了解课文大意。★★试着朗读课

2、文。★★★试用CanIhelpyou?I'dlikesome…Howmanykilos?…kilos,please.的句型练习说话。教学准备教学挂图、录音机、单词卡片学程预设A.热身导入1.学生看图片快速抢答单词apples,oranges,bananas,peaches,grapes,watermelons,pears.2.复习上节课的重点句型。Whatarethese/those?They’re…B.自学展示选择正确的一项1.threekilosA.三公斤B.三斤2.I’dlikesomepears,please.A.我想买些梨子

3、。B.我喜欢梨子。3.Howmanykilos?A.多少钱？B.多少公斤？C.合作探究。1.正确认读重量单位和每重量单位的单价1公斤/千克:onekilo(1Kg)     5公斤/千克:fivekilos 5元/千克:fiveyuanakilo(5元/Kg)2.Learnsentences:CanIhelpyou?I'dlikesome….  Howmanykilos?…kilos,please.(1)T:Now,I'mashopassistant.Youcanbuyfruitsfromme.CanIhelpyou?S:I'dlik

4、eapples.T:Howmanykilos?S:Twokilos,please.T:OK,hereyouare.S:Thankyou.T:Bye!S:Bye!T:Ialsoliketobuysomefruitsformyfather导航策略逐一出示单词卡片师生进行问答练习。出示小黑板，检查学生的预习情况出示小黑板，领读。跟一个学生进行对话，作示范。调整反思andmother.Who'dliketobetheshopassistant?T:OK.You,please.(2)S1:CanIhelpyou?T:I'dlikesomepea

5、chesformymother.S1:Howmanykilos?T:Threekilos,please.S1:Hereyouare.T:Thankyou.(3)学生和学生之间进行对话。D.巩固练习。1.学生跟录音朗读对话。2.分角色读对话。3.表演对话。E.达标检测《一课一练》P28四F.作业布置明确作业要求。做出反馈性评价纠正学生的错误发音。巡视了解完成情况。布置作业★跟录音朗读课文3遍，注意模仿其语音、语调。★★A部分对话抄写一遍，并翻译。★★★试着默写A部分对话。