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《二年级英语下册 unit 9(4)教案 苏教牛津版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit9Where'stheplane第一课时教学目标：1.能听懂特殊疑问句where`sthe…？并能用it`sin/on…,作出正确应答，语音语调正确。2.能听懂、会说、初步认读on,in,abed和aTV，发音正确。教学重点难点：1.能听懂特殊疑问句where`sthe…？并能用it`sin/on…,作出正确应答，语音语调正确。2.能听懂、会说、初步认读on,in,abed和aTV，发音正确。教学准备：教学碟片教学过程：Step1Freetalk:教师准备一些玩具，把它们摆放在讲台上或学生的课桌上，通过谈论这些玩具引入本课话题。T:Boysandgi
2、rls,Ihavesometoyshere,whatcanyousee?S1:Icanseeacar.T:Yes,thereisacar.(学生跟说一遍。)Where`sthecar?(教学特殊疑词where)读：where通过教师的表情动作理解where`sthecar的意思。（学生可以用中文说出，师再用英语教学。）T:onReadit,andknowthemeaning.Onthedesk.(学生跟读)It`sonthedesk.（readonebyone）T:Doyoulikethiscar?S2:Yes,.T:Hereyouare.(askanoth
3、erstudent)whatcanyousee?S2:Icanseeapuppet.T:Yes,thereisapuppet.Where`sthepuppet?S2;It`sonthedesk.(表扬说出的学生)T:Doyoulikethispuppet?S2:Yes.T:Hereyouare.(askanotherstudent)where`sthepuzzle?S3:……..T:where`sthedoll?S4:(在这儿，在学生的课桌里，学生还不会说，只会用中文表达。教师在教学。)T:it`sinthedesk.教学in,readthewordandt
4、hesentences.T:where`sthebike?S5:it`sinthedesk.T:……Step2Lookandlearn1）通过动作再次理解onandin.让学生看老师摆放的物品，用on,in来说一说，做到熟练。2）出示图，教学abed,aTV注意纠正学生的发音。1.能听懂特殊疑问句where`sthe…？并能用it`sin/on…,作出正确应答，语音语调正确。2.能听懂、会说、初步认读on,in,abed和aTV，发音正确。教学准备：教学碟片教学过程：Step1Freetalk:教师准备一些玩具，把它们摆放在讲台上或学生的课桌上，通过谈论这些
5、玩具引入本课话题。T:Boysandgirls,Ihavesometoyshere,whatcanyousee?S1:Icanseeacar.T:Yes,thereisacar.(学生跟说一遍。)Where`sthecar?(教学特殊疑词where)读：where通过教师的表情动作理解where`sthecar的意思。（学生可以用中文说出，师再用英语教学。）T:onReadit,andknowthemeaning.Onthedesk.(学生跟读)It`sonthedesk.（readonebyone）T:Doyoulikethiscar?S2:Yes,.T:
6、Hereyouare.(askanotherstudent)whatcanyousee?S2:Icanseeapuppet.T:Yes,thereisapuppet.Where`sthepuppet?S2;It`sonthedesk.(表扬说出的学生)T:Doyoulikethispuppet?S2:Yes.T:Hereyouare.(askanotherstudent)where`sthepuzzle?S3:……..T:where`sthedoll?S4:(在这儿，在学生的课桌里，学生还不会说，只会用中文表达。教师在教学。)T:it`sinthedesk.
7、教学in,readthewordandthesentences.T:where`sthebike?S5:it`sinthedesk.T:……Step2Lookandlearn1）通过动作再次理解onandin.让学生看老师摆放的物品，用on,in来说一说，做到熟练。2）出示图，教学abed,aTV注意纠正学生的发音。第二课时教学目标：1.能听懂、会说特殊疑问句where`sthe…？并能用it`sin/on…,作出正确应答，语音语调正确。2.能用特殊疑问问where`sthe…向他人询问物品的位置。3.熟练掌握介词on,in，及两个物品单词bed,TV.教学
8、重难点：1.能听懂、会说特殊疑问句where`sth
