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时间:2018-12-19
《高中语文《动物游戏之迷》教案设计 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、动物游戏之迷(人教版高一必修教案设计)三维目标一、知识教育目标1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。二、能力培养目标1.巧妙生动的说明文写作方法。2.注意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。三、德育渗透目标1.培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。2.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。教学过程一、谈话引入,建构话题大家喜欢小动物吗?请同学们欣赏这些图(展示动物游戏图片)这是一些可爱、有趣得画面,他们在做什么呢?(游戏)那么它们为什么会有游戏?游戏的目的又是什么呢?今天我们来共同学习
2、《动物游戏之谜》看看文章告诉了我们什么。二、介绍文体特征,简介科普文章的一般阅读方法。科普说明文,介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。明确目标1.略读课文,整体把握:了解信息:从语句,语段中找出事物的特征;明确说明顺序,简析课文结构。2.品读课文,深入感知:筛选、概括信息:分析文章重点内容,从文章中概括,提炼出事物的特征,掌握说明文所介绍知识。分析说明方法,体会语言特征等。3.深入探究、拓展视野运用、组合信息:探究文中蕴含的科学精神,感受科学思维,培养我们追求真理的思想。检查预习1.给下列划线的
3、字体注音。嬉闹()聒噪()露脊鲸()尾鳍()似的()相似()厮打()嚼烂()汲取()坎坷()陡峭()三、初读课文整体把握1.请同学们快速浏览文章,看看文章写了哪些主要内容呢?围绕下列问题理清文章结构。①文章开头列举了哪些动物游戏行为的事例?②科学家认为,动物的游戏有几种类型?③科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果?④文章最后对动物游戏之谜是什么,下了结论吗?学生归纳文章的主要内容:①文章先写了动物的各种游戏行为,然后再说明动物游戏的类型,介绍了动物为什么游戏的几种假说,最后再总结。②文章按照总-分-总,先说动物游戏,再说动物为什么游戏,最后得出结论。2.简析结构文章的基本结构科学研究的思
4、维过程一般是:提出问题——分析问题——解决问题。课文就遵循了这样的思路安排结构。-课文的结构形式是“总—分—总”,先总结归纳,然后分项述说,最后再总结归纳;在内容上,先提出动物的各种游戏行为,引发读者的思考:动物为什么要进行游戏?然后分述各种假说,提供给读者对比思考,最后总结。科学思维过程:提出问题→分析问题→解决问题形式:总→分→总演习说自娱说内容:动物为什么游戏还有待更深入研究学习说锻炼说4.那么这些内容遵循什么顺序?(逻辑顺序。)四、品读文章,深入感知1.文章的题目就是《动物游戏之谜》,主要内容就应该是解说“谜”在哪里。所以,文章列举了各种假说。那就请同学们以小组为单位找出关键句,
5、筛选出“假说”的根据和结论。第一小组:演习说根据:黑猩猩掌中戏水的游戏结论:游戏是生活的演习第二小组:自娱说根据:河马玩浮叶渡鸦滑雪梯结论:通过自得其乐的游戏,使动物的紧张生活得到调剂和补偿,使其心理上保持平衡,得到一定的自我安抚和自我保护。第三小组:学习说根据:黑猩猩玩棍子,动物捉迷藏和追逐游戏结论:游戏是一种十分重要的学习行为。第四小组:锻炼说根据:羱羊奔跑跳跃、北极熊夏季进行的游戏结论:动物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力2.这几个同学都能够准确地从文中找到各种假说的根据和结论,那么,在你们从文中找相关例子的时候,有没有注意到文中对于动物游戏的描写在语言上有什么特点?和一般的说明
6、文有什么不同?明确:文中的文字写的非常生动,充满着情趣。①、文章开头介绍三种动物的游戏时,用“走钢丝”“倒立”“像小孩坐滑梯一样”“像船帆似的”等比喻生动形象的描写了动物游戏的情形。叶猴“嬉闹”、渡鸦“欢快”、露脊鲸“得意洋洋”这些拟人手法的运用,让文章趣妙横生。②、通过一系列的动词“依仗”、“玩”、“推挤”、“抓住”、“跳开”、及修饰语“好像竭力”、“巧妙”的运用,形象地描绘出叶猴游戏时,调皮、可爱、灵巧的姿态。语言浅显易懂但又生动形象。③、科普说明文的语言除了生动形象之外,还有一个重要的特点,就是科学性,即语言的准确性。(大家重点研读文本的第7自然段)“战斗游戏得由两个以上的个体参加
7、,是一种社会行为。战斗游戏时,动物亲密地厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。研究者认为,战斗游戏可能要比真的战斗更为困难,因为这种游戏要求双方的攻击有分寸,对伙伴十分信赖,动物严格地自我控制,使游戏不会发展成真的战斗。”这一段中哪些词语体现了语言的“准确性”。“亲密”一词修饰限制了“厮打”的程度,表明它们不是真正地“厮打”,而是“游戏”。所以“亲密”一词用得准确。“看似”“极”“绝”等程度副词,也准确的表
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