有教养的人，懂得给人留点优越感

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。有教养的人，懂得给人留点优越感　　1.　　很多年前，我坐火车回老家，坐在一个小帅哥旁边。　　一转眼，我们相识了五年，伴着雨声，又想起了曾经的点点滴滴，想起深夜你因为害怕而让我陪你聊天时的喜悦，就这样一条短信两条短信直到你不再回复，直到你已睡下我才安心；想起那时你的一句熄灯了没有热水洗漱，我便在寒冬腊月的深夜拎着一保温瓶开水走过几个站台，就为了送给你一份温暖，不知道你有没有感受一丝丝温暖；想起毕业那晚你哭的稀里哗啦，我们拥抱着说再见，那

2、些的画面历历在目，去永远的飘在了身后。毕业了我们俩来到了同一个城市，在这遥远而陌生的城市班里只有我们两个来了这里，你每天忙碌着工作，我在陌生的校园继续深造，很久一段时间没有了联系，也没有了相聚，很想知道你的生活是怎样的，直到有一天因为一个同学出差路过我们才有了再次相聚，你的笑容依旧那样甜美，我们还是那样的熟悉。仿佛即使隔着屏幕，依旧能感受到微风、河流、阳光和杏花。在这部片子的每一帧里，中国的每一寸山河都美到炸裂。　　我们的对面，坐着两个长得很可爱的年轻女孩。由于旅途漫长，我们四个人打牌、聊天，很快就熟络起来。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思

3、德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　小帅哥表现得很热情积极，一会儿卖萌耍宝，一会儿炫耀见识，似乎赢得了两个女孩不少好感。　　后来，这小帅哥又说要表演个拿手魔术给大家看。那两个女孩眉开眼笑，连忙使劲鼓掌，显得特别激动。　　我心想，当年意大利情圣卡萨诺瓦，就是凭着变魔术这一手，俘获了不少女人的芳心，这小子是要效法先贤的节奏？　　小帅哥说要变个心灵感应的魔术，大致套路是让女孩抽出一张牌，独自记下，然后他把牌插进

4、牌堆里，再让女孩洗牌。无论女孩怎么洗，最后小帅哥都能把那张牌迅速变出来。　　小帅哥变完魔术，果然把两个女孩唬得一愣一愣的。不过他这套把戏，可瞒不过我的火眼金睛。　　为了彰显我目光如炬、机智过人，我很不识趣地揭穿了他：“插入牌堆那张牌，并不是她们看到的那张牌。原来那张牌，应该一直都留在你的手里。”　　说完之后，感觉空气顿时凝固了，其他人都觉得很尴尬，一直没有再说话。　　再后来，我将这件事当做将装逼人士成功打脸的伟大事迹，向不少朋友大肆宣扬过。　　但是朋友们不但不夸赞我的机智，反而都掉过头来指责我情商不够。　　其中一位朋友，还拍拍我的肩膀，语重心长地告诫我：　

5、　“静静地看别人装逼，也是一种美德。”　　2.意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　我有一个朋友小杭，毛病可能比我还严重得多。　　这位小杭君，学了些半吊子的心理学，自觉可以看穿很多问题，特别喜欢拿心理学的知识出来显摆。　　他动不动就去分析别人的内心隐秘，然后很不厚道地大肆宣扬。　　他有一位朋友，自视甚高，觉得自己聪明绝顶，又博览群书、博学多才，上知天文地理，下

6、懂生理卫生，再加上审美有品味，言谈有格调，所以他总是喜欢强调自己精神世界丰富，而且发誓要靠自己的修养去赢得异性的青睐。　　最要命的是，此人目空一切，动不动就给人打上“内在很low”的标签。　　小杭觉得此人太过装逼，终于忍耐不住，有一次当着他的面脱口而出：“外观不行，所以要靠内在嘛！心理学上这叫‘补偿’。”　　对方一下子脸色铁青，目露杀气。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方

7、法进行教学。　　一转眼，我们相识了五年，伴着雨声，又想起了曾经的点点滴滴，想起深夜你因为害怕而让我陪你聊天时的喜悦，就这样一条短信两条短信直到你不再回复，直到你已睡下我才安心；想起那时你的一句熄灯了没有热水洗漱，我便在寒冬腊月的深夜拎着一保温瓶开水走过几个站台，就为了送给你一份温暖，不知道你有没有感受一丝丝温暖；想起毕业那晚你哭的稀里哗啦，我们拥抱着说再见，那些的画面历历在目，去永远的飘在了身后。毕业了我们俩来到了同一个城市，在这遥远而陌生的城市班里只有我们两个来了这里，你每天忙碌着工作，我在陌生的校园继续深造，很久一段时间没有了联系，也没有了相聚，很想知

8、道你的生活是怎样的，直到有一天因为一个同学出差路过我们才有了再次相