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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。幼儿散文教案:幼儿散文概说 第一节幼儿散文概说 教学目标: 1. 让学生掌握幼儿散文的概念和分类。 2. 让学生了解幼儿散文的发展概况和作用。 3. 熟读附录中有代表性的幼儿散文,会分类。 教学重点: 同教学目标1。 教学难点: 会给幼儿散文分类。 教学方法: 讲解法、练习法. 教学时数: 一课时 教学过程: 意大利医生雷地证明腐肉不能生
2、蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 一、让学生齐读附录中楼飞甫的《春雨的色彩》。 二、导语: 同学们,这篇小文通过鸟儿对春雨颜色的争论,意在启发幼儿认识春雨和各种植物的关系,进而感受春天的美。它美不美?,这篇能给我们带来愉悦和美感的幼儿文学作品叫做幼儿散文,今天我们就来学习这种文体。 三、板书课题:幼儿散文 四、让学生先自读
3、教材,划出知识点。 、师在黑板上出示几个问题: 1、 幼儿散文是传达幼儿_________及________,适合幼儿___________和__________的散文。 2、____________时期,我国出现幼儿散文。 3、____世纪_____年代,幼儿散文真正崛起。 4、幼儿散文有什么作用? 5、幼儿散文可以分为哪几类? 、学生带着问题再看教材,板演,师生共同明确: 1、幼儿散文的作用有: 、陶冶幼儿的情感,培养美感。 、丰富幼儿的语言,有利于“幼小”衔接。 2、幼儿散
4、文根据不同的分类标准可以分为: 幼儿叙事散文、幼儿抒情散文、幼儿写景散文意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 幼儿游记散文、幼儿童话散文、幼儿知识散文 五、师串讲新知,举例明确。 重点放在分类,让学生明白每一种幼儿散文的概念、特点,怎么分,全班齐读或指名读相关作品,师生共同分析。然后让学生读附录中《苞
5、米娃娃的大胡子》、《走进大森林》、《春娃》、《冬爷爷的大扇子》、《春天的小精灵》、《泼水节》、《花的沐浴》等幼儿散文,会分类。 六、小结本节内容。 七、布置作业: 1、熟练掌握幼儿散文的概念、种类。 2、熟读附录中11——15号幼儿散文,会分类。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。
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