江西省吉安县第三中学2017届高三上学期期中考试生物试题含答案

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1、吉安县第三中学2017届高三上学期期中考试2016.11生物试题考试时间：120分钟满分：150分一、单项选择题(本大题共30小题每小题2分，共60分)1、美国科研人员先将“山羊支原体”的内部挖空，再向其中注入“蕈状支原体”的DNA，最后新的支原体终于开始自我繁殖，成为世界首个“人造生命”，有关叙述正确的是（）A、证明DNA是主要的遗传物质B、首个“人造生命“属于生命系统的细胞和个体层次C、证明蛋白质不是遗传物质D、新的支原体可以同时产生山羊支原体和蕈状支原体的蛋白质2、下列有关颤藻、水绵和黑藻所具有的共同结构和生理功能的叙述，正

2、确的是(　　)A．都含有叶绿素和类胡萝卜素，进行光合作用B．都含中心体，决定细胞分裂方向C．都含核糖体，作为蛋白质合成的装配机器D．都不含染色体，只在分子水平产生可遗传变异3．下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中，不正确的是(　　)A．只有脂肪的检测可能需要使用显微镜B．只有还原糖的检测需要水浴加热到50～65℃C．检测还原糖、蛋白质所用试剂相同D．三个实验的显色反应均不相同4．下列关于人体氨基酸的叙述，正确的是(　　)A．氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位B．不同氨基酸的R基一定不同C．酪氨酸缺乏是人患

3、白化病的根本原因D．非必需氨基酸的合成与基因的功能无关5、糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是(　　)A．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D．质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少6.从今年年初到4月7号，网络直报显示，全国累计报告手足口病例115618例，其中重症773例，死亡50例。手足口病(HFMD))是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童。肠道病毒的核酸种类、组成核酸的核苷酸种类、碱基种类分别为（）A

4、．285B．244C．145D．1447.下列有关“菌”的描述中，正确的是(　　)A．在酵母菌细胞质基质和葡萄糖的混合液中通入充足氧气条件下产生酒精和二氧化碳B．硝化细菌无染色体，故不能产生可遗传变异C、乳酸杆菌有氧和无氧条件都产生乳酸D、R型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，有毒性8、下列实验操作能够达到预期的是（）A．实验中，根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式B．在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中，预实验来确定最适温度范围，用碘液观察因变量C观察“DNA和RNA在黑藻细胞中的分布”实验中用甲基绿染色组和吡罗红

5、染色组进行对照D．在“观察细胞的减数分裂”实验中，可以选用马蛔虫的受精卵或卵母细胞进行实验9、关于细胞的叙述，正确的是A．筛管细胞的胞间连丝专门用于信息交流的作用且不依赖于特异性受体参与B．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质C．线粒体内没有内质网、高尔基体，合成的蛋白质都不需要加工D．T2噬菌体寄生在大肠杆菌菌内，利用自身DNA和宿主的核糖体合成蛋白质10、如图甲、乙分别表示甲、乙两种物质跨膜转运的方式。有关说法中错误的是A．图甲可表示葡萄糖进入红细胞的方式B．图乙表示细胞通过主动运输吸收物质乙C．甲、乙两种物质均为细胞代谢所需

6、的营养物质D．去除细胞膜中的蛋白质对物质甲、乙的运输均有影响11．下表显示四组相同的马铃薯条分别放到四种不同的蔗糖溶液中1h后的质量变化率，据此分析正确的是（）溶液马铃薯条质量变化率(%)①甲+5②乙_5③丙-3④丁0A．甲吸水最少B．起初时溶液浓度大小：②＞③＞④＞①。C．丙吸水多于失水D．丁不发生渗透作用12．足球赛中，运动员所消耗的能量主要来自（）A.有氧呼吸B.高能化合物的转移C.无氧呼吸D.脂肪的氧化13．下图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示

7、)。下列有关叙述错误的是(　　)A．该图表示的细胞分裂方式为有丝分裂B．核糖体发挥功能的主要时期是c阶段C．d、e阶段细胞中不发生复制、转录但还发生翻译过程D.核DNA加倍发生b阶段，基因重组可能发生d阶段14．如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是(　　)A．a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞cB．a、b、c表示PH的大小，则a＞b＞cC．a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞cD．a、b、c表示温度，则不可能是a＞b＞c15.假说－演绎法是现代科学研究中常用的方法，包

8、括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是(　　)A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物