合川市大南街幼儿园中班年度教研计划范文

合川市大南街幼儿园中班年度教研计划范文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。合川市大南街幼儿园中班年度教研计划范文  以幼儿园教科研计划为指导,以促进教师专业成长和初步形成班级教育特色为目标,以《幼儿园活动发展性课程》实施为突破口,以多种形式的保育、教育、教研活动为契机,以点带面,促进教师教育观念向教育行动的转变。加大科研力度,不断鼓励教师自身业务学习及研究,在提高自身素质的同时,提高保教质量,促进中班幼儿整体发展。  1、本组教师团结上进、做事积极主动,肯

2、钻研,具有较强的业务能力和较好的专业素养;  2、由于教材变换的频繁,部分教师在备课以及课堂教学组织上存有疑惑,需要在钻研教材等方面集众家之长。  1、继续开展“教研组长轮值制”:  让教师以主人翁的态度参与教研,变“要我教研”为“我要教研”。组长提前给轮值教师抛出研究议题,让轮值教师先做相关准备,以便带领大家进行研讨,也可就自己学习的幼教理论、知识开展“信息发布会”。  2、开展“多人同课循环活动”:意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投

3、影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  针对研究商定的一个教学中心内容,进行“多人同课循环”,以此提高研究教师在教学过程中的教育机制与实践能力;还可通过“同课异构”以此提高研究教师设计方案的能力。  3、“专家模仿秀”:  每位教师就所任学科进行“专题讲座”,让全组教师共享有益经验、教育理论或心得体会。  4、“研究议题招标会”:  每月末在小结本月教研的基础上,征集下月研究议题及重点。  1、选取“学科带头人”

4、  语言:李小红音乐:聂丽数学:王英  手工:陈艺绘画:杨红丹  健康、科学、社会:王春凤、王远建  2、确定集体备课领域  落实责任人:“幼儿数学教育生活化”“幼儿手工多类活动”。  组织研究:带头人认真做好集体备课的组织、研究、小结、经验提升过程资料的收集与整理。  3、开展创造性游戏的实效性研究  落实责任人:“表演游戏”——李小红;结构游戏——王春凤。  努力形成序列化教材。  1、帮助两个托班进行环境创设,指导设立“家园桥”;意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影

5、片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  2、帮助构建系统课程。重点选择适合托班的儿歌、手指游戏、语言游戏、娱乐游戏、亲子游戏等,指导托班教师进行教学。  1、每期每班两次半日开放和家长会;  2、每期每班争取1-2次家长助教;  3、办好家园桥,各班做好日常的家园交流工作,做到“真心、热心、耐心、细心”。  1、协助托班布置教室、选材  2、创编并教会幼儿新早操  3、月底“国庆

6、”庆祝会  1、协助托班布置教室、选材  2、创编并教会幼儿新早操  1、家长半日开放及家长会  2、环境创设  3、集体备课经验交流  1、母子同乐运动会及家长会  2、全园特色活动:“我是环保小卫士”  1、纪念刘文学活动  2、教师剪纸技能培训  3、组级教师公开课  1、春季运动会  2、青年教师园级赛课  3、编织培训意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就

7、选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  4、“五一”庆祝会  1、冬季运动会  2、元旦庆祝活动  1、准备六一庆祝会  2、班级劳动技能比赛  3、半日开放活动  1、家长会  2、教材资料搜集整理,拟选下期教材  1、全园庆六一活动  2、家长会  3、教材资料搜集整理。  附:教研组长轮值及专题讲座安排  10月:李小红、杨红丹11月:王远建、聂丽  12月:王春凤、元月:王英、陈艺意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验

8、的投影片。

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