二年级英语下册 2b unit7 hot summer教案 沪教牛津版

二年级英语下册 2b unit7 hot summer教案 沪教牛津版

ID:29255128

大小:66.50 KB

页数:9页

时间:2018-12-18

二年级英语下册 2b unit7 hot summer教案 沪教牛津版_第1页
二年级英语下册 2b unit7 hot summer教案 沪教牛津版_第2页
二年级英语下册 2b unit7 hot summer教案 沪教牛津版_第3页
二年级英语下册 2b unit7 hot summer教案 沪教牛津版_第4页
二年级英语下册 2b unit7 hot summer教案 沪教牛津版_第5页
资源描述:

《二年级英语下册 2b unit7 hot summer教案 沪教牛津版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit7HotSummerPeriod1EducationAims:Don’tleaverubbishonthebeach.TeachingAims:1.Basicaims.A:Tolearnthewords:beach,shellsB:Tolearnthedrills.e.g.Let’sgotothebeach.2.DevelopingAims:A:Sayanothersentences.e.g.Let’spickuprubbish.B:Freetalk.Materials:Cassetteplayer,pictures,o

2、bjectsTeachingProcedure:一、Pre-taskpreparation1.Warningup:SinganEnglishsong.《Thisistheway 》2.Dailytalk:Askandanswerquestions(T-P)e.g.What’sthis?Whatdoyousee?Whatcanyoudo?Whatdoyouliketoeat?3.Listenandact.e.g.Comehere,please.Gotothedoor.Pickupthepencils.使学生集中注意力,迅速进入学习

3、状态。通过对话帮助学生复习旧知,并为新授作铺垫。通过说说做做,为新授作准备。二、While-taskprocedure1.learn:beachT:(showapictureofabeach)What’sthis?It’sabeach.Askthepupilstoread.2.Learn:gotothebeachT:(showapictureofaslide)**,gototheslide.T:(Pointtothebeach)Wecansay:P:Gotothebeach.Askthepupilstosay:Gotothebe

4、ach.学习单词,分散难点。由单词到词组,分散难点的同时,逐步增加输入量。1.Learn:Let’sgotothebeach.(showapicture)T:Todayisaholiday.It’sveryhot.Let’sgotothebeach.OK?P:OK>Sayandact.T-PP-P2.Learn:Let’splayonthebeach.T:Hereisthebeach.Let’splayonthebeach.Sayandact:Let’splayonthebeach.T-PP-T3.Learn:shellsT:(

5、Putsomeshellsonthefloor)Oh,someshells,shells.Askthepupilstoread.T:Let’spickupshells.(Sayandact.)Workinpairsusinganotherobjects.e.g.Let’spickuppencils.T:(Throwtherubbishonthefloor)Don’tleaverubbish.Let’spickuprubbish.4.Readafterthetape.5.Singasong:《Downbythebusstop》情景

6、引入句子,学生注意力集中,同时提高兴趣。创设情景,老师参与学生活动,学生兴趣高,记忆好。利用实物,情景操练,学生易于理解的同时,活跃气氛,并做到知识的活用。同时教育学生不要乱扔垃圾。培养正确的语音语调。调节气氛。二、post-taskactivities1.Askthepupilstosaylikethis:Beach,beach,beach,gotothebeach.Bach,beach,beach,let’sgotothebeach.2.Freetalk.Inviteyourpartnertogotothebeach.提高学

7、生兴趣,培养学生节奏的同时,巩固所学的句子。培养学生英语交际能力,锻炼学生的胆量。三、Assignment.1.Readafterthetapeafterclass.2.DoworkbookP.课后小结Period2Let’stalkEducationAims:Tobefriendlyeachother.TeachingAims:1.Learnthedrills.e.g.Summerishot.1.Learnthedialogue.A:I’msorry.B:It’sOK.Materials:cassetteplayer,pict

8、ures,objects.TeachingProcedure:一、Pre-taskPreparation1.Warningup:SinganEnglishsong. 《ItisWinter》2.Dailytalk:Askandanswer.(P-P)(T-P)e

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。