三年级英语下册 unit1 lesson2(3)教案 冀教版

三年级英语下册 unit1 lesson2(3)教案 冀教版

ID:29222903

大小:46.00 KB

页数:3页

时间:2018-12-17

三年级英语下册 unit1 lesson2(3)教案 冀教版_第1页
三年级英语下册 unit1 lesson2(3)教案 冀教版_第2页
三年级英语下册 unit1 lesson2(3)教案 冀教版_第3页
资源描述:

《三年级英语下册 unit1 lesson2(3)教案 冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、冀教版三年级英语下册教案unit1foodandmorenumbersLesson 2  Meat,Chicken And Fish教学目标知识与技能:1.正确的听、说、口头运用单词meat、chicken、fish。2.正确的听、说、口头运用数字eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen。3.能理解并能口头说句子thisfoodisgood.过程与方法:通过图片、词语和对话理解句子所表达的意思,让学生能口头运用句子表达自己的感情;能听懂简单的指令和要求做出适

2、当的反应。情感态度和价值观:关注学生情感,保持学生学习英语的兴趣,为学生营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。重、难点本课的八个单词和句子。教具:录音机和磁带、课件、教师用卡片、张贴画、奖励用的小笑脸学具:学生用小卡片。教学过程:一.classopeningandreview1.greeting.teacher:“hello,boysandgirls!howareyoutoday?”(encouragetheclasstoreply)class:“……”2.singasong:“one,two,tie

3、myshoe”teacherandclasssingwhiledoingaction3.reviewthewords:food,eat,drink,holdupthewordcards,asktheclasssayoutthesewords二.newconcepts1.meat,chicken,fish.leadintolesson:postnoticethislessontopicdiagramwiththepicture,guidingthestudentseesthepicture:the

4、studentcanspeakthefamiliarwords(forexample:bananas,apples,pears,grapes)“whatisdannysaying?”thewordsofthederivation danny:thisfoodisgood! explain‘good’isawecandescribefoodphrase.ifwelikeacertainfood,wesaythe‘goodfood!’or‘thisisgoodfood!’.derivationthe

5、contentsthatthislessonwanttolearn.drill:postnoticethetablecard,puttherecording.thestudentreadswithtaperecorder,seekingthestudentgetstoread,thecentsetreadsaloud.studychicken、fishonebyoneinorder.encouragenonstandardstudentinpronunciation.practicesevera

6、lmoretimetoreadthephoneticsymbolallow.adoptionvariousformsapractice,makeuseofthecardcentsetpractice.playthetape,askthestudentstopointtothepictureandreadthewordsonthebook。game:(1)quicklyanswer.(2)guessingwords.practiceingrouppassthegroupgame,practicet

7、hewords.2.numberseleventofifteen.demonstrate:lessonpiecepostnotice11apples.whenthestudentcountsthetentheteachersayseleven、twelve,asktheclasssayafewtimesaftertheteacher.showthatthenextnumbershave‘teen’ontheendtorepresentten’.studythirteen,thirteen、fou

8、rteen、fifteenonebyoneinorder.(holdupthecardsofnumbersontheblackboard。)playthetapeastheclassfollowintheirbooks,atthesametimepointtomeananarithmeticfigureforsayingbyhand。drill:letstudentcountingwithteacherfrom1to11,thenletthemselvescountimmediatelyafte

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。