贵州省各级各类幼儿园分类评估方案

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1、http://www.docin.com/sundae_meng附件1:贵州省各级各类幼儿园分类评估方案(试行修订稿)评估标准标准内容评估说明评估方法分值自评分实得分ABA1办园条件180B1资质条件10分注册办证在教育行政部门登记注册,具有办园许可证、卫生许可证、消防合格证、收费许可证等。查资料10B2园舍43分 幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。1、无危房。1分2、幼儿园园舍无环境污染。l分3、无噪音。1分4、设在安全区域。l分5、幼儿园有消防通道。l分6、教学楼通道便于幼儿疏散。1

2、分实地考察6幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化。1、幼儿园室内外环境卫生、整洁。2分2、幼儿园环境创设儿童化。2分3、幼儿园绿化占地面积30%。2分(每降低10%,扣1分,扣完为止。)实地考察6幼儿园占地面积l3平方米/每生以上。占地面积达l3平方米/每生以上。2分(13平方米/每生以下,每少l平方米。扣0.2分,扣完为止。)查资料实地丈量2园舍建筑面积8平方米、每生。园舍建筑面积8平方米/每生。2分(8平方米/每生以下,每少1个平方,扣0.3分,扣完为止。)查资料实地丈量2提供植物种植场所每班有

3、幼儿种植场所。2分。实地考察2有幼儿活动的沙池。沙池面积为15m2以上,2分。(每少3m2扣0.5分,沙土板硬无使用价值扣0.5分,无玩沙工具扣0.5分)实地考察2有幼儿玩水池。园内有玩水池(游泳池或嘻水池)。2分实地考察220http://www.docin.com/sundae_meng评估标准标准内容评估说明评估方法分值自评分实得分ABA1办园条件180A1办园条件180分B2园舍43分户外活动场地布局合理户外活动场地布局合理,功能齐全,生均4㎡,2分;设置有大型活动器械以及30米长的直跑道,2分。

4、实地考察查看有关资料4园舍配备:每班有活动室人均2.5平方米,有办公室、盥洗室、儿童厕所、厨房、保健室、食物储藏室、保管室、多功能活动室、多媒体教室、科学活动室、资料室、睡房。1、每班有活动室。l分2、活动室人均2.5平方米。l分3、园内有办公室。l分4、园内有盥洗室。l分5、有儿童厕所,男女分开并有成人蹲位。l分6、有厨房,各功能间分开。2分7、有保健室,有病儿隔离室。2分8、有食物储藏室。l分9、有保管室。l分10、有多功能活动室。l分11、有多媒体教室。l分12、有科学活动室。l分13、有幼儿图书阅

5、览室。1分14、有睡房。l分15、有资料室,有教师阅览室。l分实地考察17室内空气流通无异味。空气流通、无异味。2分实地考察2B3设备127分室内采光好有照明设备。1、室内采光好。活动室窗玻璃的净面积与地面面积比为l:4一l:5。1分(1:5一l:6。2分)(低于此比例不计分)2、有照明设备。1分实地考察2能根据园舍场地,合理设置消防设备;厨房有防蝇、防尘、消毒没备及保洁柜、冰箱、电磨、炊具、幼儿餐具等。1、配备消防设施设备。有足够的灭火器、应急灯,并设有幼儿易于识别的标识和意外事故紧急出口、通道。2分2

6、、防蝇、防尘设备。1分3、消毒设备、保洁柜。1分4、冰箱、电磨或豆桨制作设备。2分5、降温、排气设备。1分6、炊具、幼儿餐具。2分实地考察9有符合卫生要求的毛巾架、一人二巾,有流水洗手设备1、每班有毛巾架。1分(毛巾间距l0公分)2、一人二巾。1分3、有流动洗手设备。1分实地考察320http://www.docin.com/sundae_meng评估标准标准内容评估说明评估方法分值自评分实得分ABA1办园条件180分B3设备127分有安全卫生的睡眠设备,寄宿制幼儿园须配置衣物柜及单人床。1、单人单睡,2

7、分。2、有卫生安全睡眠设备,2分。(寄宿制幼儿园没有儿童衣物柜、单人床各扣2分)实地考察4每班有适合幼儿身高的桌椅(一人一椅)、图书架,并根据幼儿年龄配书…有玩具柜、安全取暖设备,卫生的饮水设备。1、每班有适合幼儿身高的桌椅。1分2、一人一椅。l分3、每班有图书架(柜)。1分4、各活动区有相应的玩具柜(架)5个以上。5分5、每班有取暖设备,设备安全。1分6、每班有符合卫生安全要求的饮水设备,1分;有符合卫生要求的杯柜,0.5分;一人一杯,0.5分。实地考察11有足量的供幼儿活动及教学的玩教具。1、有足够的

8、供幼儿游戏活动的基本教玩具(见附表一)60分2、教玩具自制率达50%以上。5分(每少l0%扣2分)实地考察65能按本省幼儿园卫生保健设备配备根据《贵州省各类幼儿园卫生保健设备配备表》配备。(见附表二)10分实地考察L2病儿隔离室有相应设备1、有相应设备(病床:桌子、图书、玩具、口杯等)。1分实地查看1幼儿人均图书l5本以上,另有部分家长读物。1、幼儿图书阅览室设备环境适宜幼儿阅读。1分2、生均图书l5册,2分;每年更新10%,

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