资源描述:
《高中数学第一册(上)第9.7-9.8 综合练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第9.7-9.8综合练习直线与平面所成的角和二面角与距离一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设点B是点A(2,-3,5)关于xOy面的对称点,则
2、
3、等于()A.10B.C.D.382.已知向量m=8i+3k,n=-i+5j-4B,则m·n等于()A.7B.-20C.23D.113.已知:AB平面α,AC⊥α,BD⊥AB,BD与平面α成30°角,AB=m,AC=BD=n,则C与D之间距离是()A.B.C.或D.或4.与空间四点距离相等的平
4、面有()A.3个或7个B.1个或10个C.4个或无数多个D.7个或无数多个5.已知,△ABC在平面α上的射影△DAB,且CD=1,AD=,BC=2,AB=-1,则这两个三角形内角∠C和∠D的大小关系是()A.∠C>∠DB.∠C=∠DC.∠C<∠DD.不能确定6.正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为a,则顶点A1到平面AB1D1的距离为()A.aB.aC.aD.a二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.把答案填在题中横线上)7.平面ABC⊥平面BCD,∠BDC=90°,AB⊥CD,E、F分别是A
5、D、BC的中点,若EF=CD,则EF与平面ABD所成的角为___________.8.在120°的二面角α—l—β内有一点P,若P到平面α,β的距离分别是6和9,则P点到l的距离是___________.9.正方体ABCD—A1B1C1D1中,直线BC1与平面A1BD所成的角的余弦值为___________.10.平面α内的∠MON=60°,PO是α的斜线,PO=3,∠POM=∠PON=45°.那么点P到α的距离是___________.11.一个二面角的两个面分别平行于另一个二面角的两个面,那么这两个二面角
6、的关系是___________.三、解答题(本大题共3小题,共17分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)12.(本小题5分)在正方体ABCD—A1B1C1D1中,棱长为1,M、N分别是A1B1和BB1的中点,那么直线AM与CN所成的角为多少.13.(本小题5分)二面角α—AB—β的棱上一点,分别在α、β平面上引射线PM、PN,如果∠BPM=∠BPN=45°,∠MPN=60°,那么二面角α—AB—β的大小为多少?14.(本小题7分)△ABC是以∠B为直角的直角三角形,SA⊥平面ABC,SA=BC=2,AB
7、=4,M、N、D分别是SC、AB、BC的中点.(1)求证:MN⊥AB;(2)求二面角S—ND—A的余弦值;(3)求点A到平面SND的距离.参考答案一、1.A2.B3.D4.D5.B6.B二、7.30°8.29.10.11.相等或互补三、12.解:∵∴.而
8、
9、==同理
10、
11、=,如令α为所求角,则cosα=∴α=arccos.13.解:不妨设PM=a,MN=b,作ME⊥AB,NF⊥AB,则因∠EPM=∠FPN=45°,故PE=,PF=,于是:·=()==abcos60°-a·cos45°-·bcos45°+·==
12、0所以EM与FN夹角为90°所以角α—AB—β是90°14.(1)证明:∵M、N分别是SC及AB的中点,故,于是AB⊥SA,AB⊥CB.所以·==(·+·)=0∴MN⊥AB(2)解:平面ABC的法向量是,今设平面SND的法向量为n=λ+μ+,由n·=(λ+μ+)(-)=λ·-μ·=2λ+8μ=0.及n·=(λ+μ+)·(+)=μ·+·=-8μ+4=0∴μ=,λ=-2.n=-2++今·n=4,
13、
14、=2,
15、n
16、=,证θ为所求二面角则cosθ=.(3)解:A到平面SND的距离为:d=.