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时间:2018-12-17
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1、人教历史必修1第二单元综合检测(测试时间:50分钟评价分值:100分)第I卷选择题(60分)本卷共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.(2010年江苏扬州中学模拟)某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)。据此判断,该研究论文的题目应该是()①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》A.有利的地理环境孕育了古希腊政治文明B.古希腊城邦孕育了平等互利的观念C.希腊政治文明与近代文明之问的关系D.古希腊民主政治文明
2、产生的条件2.(2010年抚顺六校联合体模拟)下列有关雅典公民亚哥斯的叙述,不符合当时实际情况的是()①他被推选为代表参加公民大会②他通过抽签成为民众法庭审判员③他和妻子一道去参加公民大会④领取了一份国家发放的参政津贴A.①②B.②④C.①③D.③④3.(2010年浙江萧山模拟)亚里士多德在《雅典政制》一书第21节写到:“他使每一个居住区内的居民都相互成为其他居住区的(名义)乡民,为的是使新公民们不致因其父名的使用而受窘,而可以借其居住区的名称来称谓;雅典人私下里以区名相称即源于此。”引文中所称的“他”应是()A.梭伦B.克利斯提尼C.伯利克里D.庇西特拉图4.(2009
3、年广东韶关模拟)有一本书这样写道:他们(雅典人)每年至少召开四十次市民大会,讨论Polis的一切重要问题,通过法律决定战争与和平。其中“Polis”指的是()A.公民B.政治C.城邦D.民主5.(2010年湖南师大附中模拟)雅典公职一般都规定任期,实行彻底的轮换制,并限制连任次数,这种做法实质上是为了()A.有效防止个人腐败和滥用权力B.保证政治的稳定和连续C.保障民主政治的推行D.保护全体公民的权益6.(2010年福建龙岩模拟)一位与伯利克里同时代的人曾自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”
4、下列现象在这一时期才开始出现的是()A.某公民因财产富余而提高了等级 B.某官员因渎职被陶片放逐法放逐C.某公民被抽签选入五百人议事会D.某公民因参加政治活动领到津贴7.所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行民主的具体体现,它每年要召开40次。他能运行的最重要的前提是()A.雅典是城邦小国B.雅典高涨的参政热情C.国家发放参政津贴D.必须参政的法律强制8.(2009年广东湛江模拟)判断下列推理()大前提:希腊文明是西方文明的源泉;小前提:雅典民主是希腊文明的典型代表;结论:雅典是人类文明的最早发祥地。A.大前提和小前提正确,结论错误B.大前提正确,小前提和结论错误C.大
5、前提错误,小前提和结论错误D.大前提和小前提错误,结论正确9.(2010广东清新模拟)罗马帝国极盛时,有这么一件事,一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔,将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法庭起诉前夫。那么法庭将()A.进行调解B.宣布“休妻”无效C.要求男子赔偿D.干脆不予理睬10.(2010年安徽蚌埠二中模拟)从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者()①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.(20
6、10年江苏泰州模拟)推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是() A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张 D.法学家的努力12.(2010年福建厦门模拟)罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。”为了对罗马统治下的各种人实行有效的统治,罗马帝国通过一系列司法实践,形成了()A.《十二铜表法》B.公民法C.万民法D.习惯法13.公元前445午,罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律形式授予平民与贵族分享公有土
7、地的平等权利……。罗马制定上述法律的主要目的是()A.完善法律体系B.稳定社会秩序C.保障平民利益D.维护帝国统治14.斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是()A.罗马法完全摒弃了习惯法B.罗马法追求至善至美的境界C.罗马法主张消灭阶级压迫D.罗马法体现与时俱进,为现实服务15.(2010年湖南湘潭模拟)恩格斯指出:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”,是“商品生产者社会第一个世界性法律”。材料所要表明的观点是()A.罗马法是第一部资
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