必修1历史第三单元综合检测卷（带解析人教版）

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1、必修1历史第三单元综合检测卷（带解析人教版）单元综合检测(三)[学生用书单独成册](时间：4分钟，分值：100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2016•江苏宿迁高一期末考试)“其留下的最深刻的遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，历史上不再出现重大的暴力冲突，和平渐进的改革成为其历史发展的特色。”材料中的“其”指(　　)A．英国的“光荣革命”　　　　B．美国的联邦政府．法国的187年宪法必修1历史第三单元综合检测卷（带解析人教版）单元综合检测(三)[学生用书单独成册](时间：4分钟，分值：100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2016

2、226;江苏宿迁高一期末考试)“其留下的最深刻的遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，历史上不再出现重大的暴力冲突，和平渐进的改革成为其历史发展的特色。”材料中的“其”指(　　)A．英国的“光荣革命”　　　　B．美国的联邦政府．法国的187年宪法必修1历史第三单元综合检测卷（带解析人教版）单元综合检测(三)[学生用书单独成册](时间：4分钟，分值：100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2016•江苏宿迁高一期末考试)“其留下的最深刻的遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，历史上不再出现重大的暴力冲突，和平渐进的改革成为其历史发展的特色。”材料

3、中的“其”指(　　)A．英国的“光荣革命”　　　　B．美国的联邦政府．法国的187年宪法必修1历史第三单元综合检测卷（带解析人教版）单元综合检测(三)[学生用书单独成册](时间：4分钟，分值：100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2016•江苏宿迁高一期末考试)“其留下的最深刻的遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，历史上不再出现重大的暴力冲突，和平渐进的改革成为其历史发展的特色。”材料中的“其”指(　　)A．英国的“光荣革命”　　　　B．美国的联邦政府．法国的187年宪法必修1历史第三单元综合检测卷（带解析人教版）单元综合检测(三)[学生用书单独成册

4、](时间：4分钟，分值：100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2016•江苏宿迁高一期末考试)“其留下的最深刻的遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，历史上不再出现重大的暴力冲突，和平渐进的改革成为其历史发展的特色。”材料中的“其”指(　　)A．英国的“光荣革命”　　　　B．美国的联邦政府．法国的187年宪法D．德意志帝国宪法解析：选A。1688年，资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变，邀请荷兰执政威廉和玛丽，驱逐原国王詹姆士二世，通过这种“不流血”的政变事实上确立资产阶级的权力，符合题干主旨，故A项正确。2．1689年英国《权利法案》规定：未经议会同意，

5、国王无权废除法律或停止法律的执行；不得侵犯议会的征税权；议会议员选举不受国王干涉……该法案(　　)A．确立了民主共和制B．奠定君主立宪制的法律基础．规定国王由选举产生D．废除了君主所有权力解析：选B。根据所学，英国为君主立宪制，故A项错误；1689年《权利法案》确立了议会的主权，限制了君主权力，标志着君主立宪制的建立，故B项正确；根据所学，国王世袭，故项错误；该法案确立了议会与国王的集体领导，故D项错误。3．二战期间，英国首相丘吉尔说：“我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这说明英国责任内阁制下(　　)A．内阁可以弹劾首相B．首相和内阁相互牵制．内阁成员集

6、体负责D．首相必须对内阁负责解析：选。材料中说首相不为议会所困扰，但事事都得与内阁商量并获得内阁的支持。结合所学知识分析，内阁成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退，故选项。4．(2016•湖北荆门高一期末考试)下列四幅建筑物的图片中所反映的政治内涵与其他三幅不同的是(　　)解析：选B。根据所学知识可知，美国国会大厦、白金汉宫(英国王宫)、唐宁街10号(首相官邸)的图片所反映的政治内涵均是民主政治制度，而太和殿却是反映专制主义中央集权制度。美国国会大厦与白金汉宫(英国王宫)、唐宁街10号(首相官邸)所反映的政治内涵相同，选择B项符合题意。．(2016•湖

7、北荆门高一期末考试)1787年宪法第十款规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联；铸造货币；发行纸币……”，1792年第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利，由各州或其人民保留之。”这两项规定的核心是(　　)A．协调了中央和地方间的关系B避免了中央集权的弊端．中央与地方间分权制衡D．可以发挥地方的积极性解析：选。1787年宪法第十款反映的是中央集权，1792年第十条修正案反映的是地方权力，协调了中央和地方间的