初二数学上学期期中复习 几何测试题一 人教义务几何

初二数学上学期期中复习 几何测试题一 人教义务几何

ID:29174918

大小:60.50 KB

页数:4页

时间:2018-12-17

初二数学上学期期中复习 几何测试题一 人教义务几何_第1页
初二数学上学期期中复习 几何测试题一 人教义务几何_第2页
初二数学上学期期中复习 几何测试题一 人教义务几何_第3页
初二数学上学期期中复习 几何测试题一 人教义务几何_第4页
资源描述:

《初二数学上学期期中复习 几何测试题一 人教义务几何》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初二数学上学期期中复习几何测试题一人教义务几何一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图Ⅰ—1,以BC为边的三角形的个数为A.2B.3C.4D.52.如图Ⅰ—2,O是AC、BD的中点,则图中共有全等三角形的对数为A.1B.2C.3D.43.三角形一个外角等于它相邻内角的4倍,等于它不相邻的一个内角的2倍,则这个三角形的形状是A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定4.下列命题中的假命题是A.等腰三角形顶角的平分线把它分成两个全等的三角形B.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等C.周长

2、相等的两个三角形全等D.有一条直角边对应相等的两个等腰直角三角形全等5.如图Ⅰ—3,下列各组条件中,不能得到△ABC≌△BAD的是A.BC=AD,∠ABC=∠BADB.BC=AD,AC=BDC.AC=BD,∠BAC=∠ABDD.BC=AD,∠CAB=∠ABD6.如图Ⅰ—4,CD、CE分别为△ABC的高和角平分线,∠A=40°,∠B=60°,DF⊥CE于F点,则∠CDF等于A.80°B.78°C.75°D.72°7.△ABC中,∠B的平分线和∠C的外角平分线相交于D点,若∠D=40°,则∠A等于A.

3、50°B.60°C.70°D.80°8.下列四组三角形中,全等三角形是A.各有一个角是30°的两个直角三角形B.有两边和一角对应相等的两个三角形C.两个等边三角形D.底边和底角对应相等的两个等腰三角形9.三角形的三边长分别是3、1-2a、8,则字母a的取值范围是A.0<a<2B.-5<a<-2C.-2<a<5D.-5<a<210.△ABC的三边为a、b、c,且满足关系式(a-b)(b-c)(c-a)=0,则这个三角形一定是A.等边三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰钝角三角形二、填空题(

4、每小题3分,共24分)11.等腰三角形中,一腰上的中线把它的周长分成15cm和6cm两部分,则此三角形的腰长为__________cm,底边长为__________cm.12.两根木棒的长分别是8cm、10cm,要选择第三根本棒将它们钉成一个三角形,那么第三根木棒长x的范围是__________.13.“同角的余角相等”的逆命题是_____________________.14.如图Ⅰ—5,已知DB⊥AE于B,DC⊥AF于C,且DB=DC.∠BAC=40°,∠ADG=130°,则∠DGF=____

5、______.15.如图Ⅰ—6,点C、F在BE上,∠1=∠2,BC=EF,请补充条件:__________(写一个即可),使△ABC≌△DEF.16.在△ABC和△ADC中,下列三个论断:①AB=AD;②∠B=∠D;③BC=DC.将两个论断作为条件,另一个论断作为结论构成一个命题,写出一个真命题:______________.17.在△ABC中,已知∠B=∠C,∠A=10∠C,那以∠A=__________.18.一个等腰三角形的周长是10,其中一边长是3,则其他两边长是__________.三、

6、解答题(共46分)19.(8分)已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分成9cm和15cm两部分,求这个三角形腰长和底边的长.20.(8分)如图Ⅰ—7,△ACB、△ECD都是等腰直角三角形,且C在AD上,AE的延长线与BD交于F.请你在图中找出一对全等三角形,并写出证明它们全等的过程.21.(9分)如图Ⅰ—8,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.求证:(1)AE=CD;(2)若AC=12cm,求BD的长.

7、22.(5分)一个大型模板如图Ⅰ—9,设计要求是:(1)BA与CD相交成30°角;(2)DA与CB相交成20°角.请你设计一种方案,具有一定的可操作性,来说明模板ABCD满足什么条件时,符合设计要求,并简要说明你的理由?23.(6分)在如图Ⅰ—10的网格中,画△DEF和△DEG(F与G不得重合),使得△DEF≌△DEG≌△ABC.24.(10分)如图Ⅰ—11,在△ABC中,BD、CE是△ABC的高,在BD上取一点P,在CE的延长线上取点Q,使BO=AC,CQ=AB,试猜想AQ和AP有怎样的位置和大

8、小关系,并证明你的结论.参考答案一、1.C2.D3.A4.C5.D6.A7.D8.D9.B10.B二、11.10112.2cm<x<18cm13.如果两个角相等,那么这两个角是同角的余角14.150°15.CA=FD或∠A=∠D等16.若AB=AD,BC=DC,则∠B=∠D17.150°18.3,4或3.5,3.5三、19.腰长为10cm,底边长为4cm.20.△ACE≌△BCD,提示:用“SAS”来证明.21.提示:(1)证△AEC≌△CDB,(2)BD==6(cm).22.提示

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。