八年级数学下册6.1.1平行四边形的性质课件2新版北师大版2

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1、请您欣赏请您欣赏请您欣赏请您欣赏请您欣赏请您欣赏6.1.1平行四边形的性质北师大版八年级数学下册活动1:拼一拼请同学们将你准备的纸片对折,剪下两张叠放的三角形纸片,把它们相等的一组对边重合,想办法拼出一个平行四边形,并完成下面的问题.1.两张三角形纸片你可以拼出几种形状不同的平行四边形?展示你所拼成的平行四边形.作品展示2.在你拼成的图形中有没有互相平行的线段?你是怎样得到的?活动2:读一读请同学们自学课本第135页,了解平行四边形相关概念及记作方法.(自学时间3分钟,然后完成自测)1.叫做平行四边形.2.如图(1):记作:.读作:.3.叫它的对角线.如图(1)中,

2、是□ABCD的一条对角线.4.若已知四边形ABCD是平行四边形,那么能得到哪些结论?ABCD两组对边分别平行的四边形□ABCD平行四边形ABCD平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段线段BD规矩成方圆定义的几何语言表述:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥DC.CBAD活动3:做一做请同学们,拿出你准备的两个全等的平行四边形,然后研究下面的问题:1.平行四边形是轴对称图形吗?如果是,请找出对称轴,如果不是,请说明理由.2.平行四边形是中心对称图形吗?如果是,请找出对称中心,如果不是,请说明理由.3.你能验证你的猜想吗?ADCBO活动4:想一想1.在这个过

3、程中你们还有哪些发现?你是如何判断的?AB=,BC=.∠ABC=,∠DAB=.2.是不是所有的平行四边形都具有上述结论?你能用自己的语言表述你的发现吗?ADCBCDDA∠CDA∠BCD活动5:验证结论1.平行四边形的对角相等的证明已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.求证:∠B=∠D,∠A=∠CABCD证明:∵四边形ABCD是平行四边形(已知),∴AD//BC,AB//CD(平行四边形的定义).∴∠A+∠B=180°∠A+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补).∴∠B=∠D(同角的补角相等).同理可证:∠A=∠C.2.平行四边形的对边相等的证明已知:如图,四边

4、形ABCD是平行四边形.求证:AB=CD,BC=DA.ABCD3421证明:连接AC.∵四边形ABCD为平行四边形(已知),∴AB∥CD,BC∥DA(平行四边形对边平行).∴∠1=∠2,∠3=∠4(两直线平行,内错角相等).∵AC=CA(公共边),∴△ABC≌△CDA(AAS).∴AB=CD,BC=DA(全等三角形的对应边相等).BCDA定理平行四边形的对边相等.定理平行四边形的对角相等.结合图形,如何用符号语言表示平行四边形的性质?ABCD∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC.∠A=∠C,∠B=∠D.例题示范例1:在□ABCD中,∠A=48°,B

5、C=3cm,求∠B,∠C的度数及AD边的长度.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠A=48°,BC=3cm,∴∠C=∠A=48°,∠B=180°―∠A=180°―48°=132°,AD=BC=3cm.例题示范例2已知:如图,在□ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:BE=DF.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB//CD.∴∠BAE=∠DCF.又∵AE=CF,∴△BAE≌△DCF.∴BE=DF.问题:还有其它证明方法吗?FEBCDA练一练1.在平行四边形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,则平行四边形ABCD的周长为cm.

6、2.如图,在□ABCD中,∠B=80°,AE平分∠BAD交BC于点E,CF∥AE交AD于点F,则∠FCE=()A.40°B.50°C.60°D.80°28BABECDF练一练3.如图,在□ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,且AE=2,DE=1,则□ABCD的周长是多少?ABECD10达标检测A组(必做题):1.在□ABCD中,∠A+∠C=270°,则∠B=______,∠C=______.2.在□ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是()A.1∶2∶3∶4B.1∶2∶2∶1C.1∶1∶2∶2D.2∶1∶2∶13.如果□ABCD的周长为40cm,△ABC的

7、周长为25cm,则对角线AC的长是()A.5cmB.15cmC.6cmD.16cm45°135°DA4.如图,在□ABCD中,E、F分别是BC和AD上的点,且BE=DF,求证:△ABE≌△CDF.ABECDF达标检测B组(选做题):5.如图,已知□ABCD中,F是BC边的中点,连接DF并延长,交AB的延长线于点E.求证:AB=BE.DAFECB布置作业基础作业:课本P137习题6.1第2、4题.拓展作业:助学P157第9题.

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