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《2017九年级语文下册第七单元27周公诫子课件语文版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、周公诫子语文版九年级下册第七单元韩婴课堂·导入古代父母教育子女的典故有哪些？你知道吗？战国时的孟母三迁、孟母断织南宋的岳母刺字曾子杀彘画荻教子（欧阳修）本文选自《韩诗外传》，题目是编者加的。本文是周公教育儿子伯禽的一段内容，诫：告诫，警告劝诫。韩婴，西汉古今诗学“韩诗学”的开创者，燕(今北京)人。作者·简介周公，西周初政治家。文王第四子，武王之弟，姓姬名旦，又称叔旦，因采邑在周(今陕西岐山北)，故称周公。曾佐武王伐商，多次建功。武王死，以成王年幼，由他摄理政事。人物·介绍姬（）相（）天子吐哺（）嚼（）守以畏者（）睿（）智桀（）纣（）
2、欤（）读准下列字音jīxiàngbǔjiáowēiruìjiéZhòuyú字·词·音成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沫三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”整体·感知周成王将鲁地封给周公之子伯禽
3、.周公告诫儿子说:"去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.译文：整体·感知我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;用
4、浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗?"整体·感知1、本文的中心论点是什么？（原文回答）2、周公提出的“六德”是什么？“往矣，子勿以鲁国骄士”“六德”就是六种谦虚的美德，即“德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，善；博闻强记，守之以浅者，智。”新课·讲解3、“桀、纣是也。”中的“是”意思是什么？在文中具体
5、指的是什么？这样。“不谦而失天下，亡其身者，”4、“夫贵为天子，……桀、纣是也。”这几句，作者用了什么论证方法？论述了什么观点？正反对比论证、举例论证。论述了要谦逊谨慎的观点。新课·讲解交待诫子背景起无以鲁国骄士（中心论点）承周公执政“吐哺握发”（举例论证）圣言相告，六种谦德（道理论证）正转桀、纣不谦而失下—反面例证合可不慎欤—反问结束，首尾呼应周公诫子反谦虚谨慎礼贤下士新课·讲解周公诫子内容中心论点：往矣，子无以鲁国骄士。论证结构：起---------提出中心论点承----------正面阐述转----------反面论证合---
6、------结语，突出中心周公诫子背景成王封伯禽于鲁。新课·讲解思考回答下列问题1、文中第二层周公以什么诫子的？体现了周公什么品质？明确：以自己的切身经验，体现了周公以天下为己任的高贵品质。2、第三层周公以什么来诫子的？分别从哪些方面来说的？明确：以六个排比句来告诫儿子谦德的重要性，从立身和治国两个方面来说的。问题·探究3、文中哪句话体现了周公辅政时礼贤下士？“一沐三握发，一饭三吐哺”4、文段中通过反面事例论证具有“谦德”的语句是：“不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。”局部品味问题·探究5.“往矣，子无以鲁国骄士”如何理解？这是周
7、公诫子的第一句话，也是告诫儿子的中心内容，是下文的总起，以下内容均围绕此话题陈述，且与末尾“可不慎欤”相呼应。6.“不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也”如何理解？该句是在前面进行了正面论述之后又从反面阐说，这样使文章内容更加严谨，且前面是详写，这里就略写，使文章详略得当。问题·探究7.你认为文中提到的六种“谦德”有何现实意义？这六种“谦德”，对现在仍有借鉴意义：一个人尊敬别人，宽以待人，就会得到别人的尊重；一个国家再富有，仍需提倡勤俭节约，这样国家才会更发达，局面才能更安定；如果一个人身居要职，就仍要有一种谦虚的美德，不能认为自己是
8、高高在上，这才是真正的高贵；一个国家，科技发达，兵强马壮，别国才不敢侵犯，自己就会立于不败之地；一个人学识渊博，聪明睿智，但仍要虚心，学习别人的长处，不可狂妄自满，骄傲自大，这才叫真正的聪明。问题·探究8.你能找出这篇文章的一字多义吗
