高中地理《人口增长模式》学案3 湘教版必修2

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1、人口增长模式【复习自测】(5分钟完成)1、读课本图1-1,思考世界人口的增长有什么特点?呈现出怎样的趋势?2、人口增长的快慢与什么有关?3、影响人口自然增长率高低的因素有哪些?人口增长的快慢归根结底取决于什么?【复习目标】1、了解人口增长的概念及影响人口增长的因素。2、通过分析不同历史时期生产力发展状况,理解掌握各个时期人口增长模式。3、通过案例分析,培养学生良好的思维方式和学习习惯。【重难点】重点:人口增长的三种模式及其分布,中国人口增长状况。难点:分析三种人口增长模式的出生率、死亡率、自然增长率的高低及其影响因素。【重难点突破】人口增长模式读图回答问题:

2、1、甲乙同属于哪种人口增长模式,其三率的特点是什么?2、处于丙阶段的国家可能面临的主要人口问题?你认为合理的解决措施有哪些?3、丁阶段的人口增长模式出现的原因及特征?4、处于丁阶段的国家死亡率略有上升的原因?针对这一问题你认为该怎样解决?小结:类型出生率死亡率自然增长率分布地区高高低高低高低低低人口增长模式转变的根本原因是_______________________________。【课堂巩固】(2分钟)右图为新中国人口变动图,回答1.1950~2000年间,人口自然增长率最高年份的数值约为A.33‰B.43‰C.27‰D.15‰2.人口自然增长率为负值的

3、年份是A.1960—1961年间B.1959—1960年间C.1957—1958年间D.1949—1950年间3.根据图上曲线延伸的变化,未来10~20年内将会出现A.人口总量稳定B.人口老龄化加速C.人口自然增长率约在17‰左右D.人口总量逐渐减少【日作业】4死亡率与出生率(%)3时间NM基础巩固(15分钟)读右图,回答1—2题。1.下列国家或地区,人口发展处于M阶段的是()A.巴基斯坦B.中国上海C.德国D.日本2.处在N阶段的一些国家,其死亡率又略有上升的原因是()A.频繁的战争B.人口的老龄化C.环境的恶化D.生活质量的下降1880190019201

4、940196019802000年0102030405060(‰)出生率死亡率下图为某国人口出生率和死亡率统计图,读图回答3—4题。3.该国人口自然增长率最高的时期是()A.20世纪初期B.20世纪40年代C.20世纪末期D.20世纪60年代4.从人口的自然增长方面考虑,图示时段内该国的人口数量()A.持续增加B.持续减少C.先增加后减少D.先减少后增加5.(5分)下图是我国各年龄人口占总人口比重的变化图,分析回答:(1)自1982到2000年,我国少年儿童占总人口比重的变化特点是_____________________,该变化的原因主要是_________

5、__________________、______________________和______________________。(4分)(2)我国的人口自然增长率已下降到0.76%,但每年净增人口仍然巨大,原因是_____________________________(1分)10203040出生率(‰)死亡率(‰)10203040①②③④PQRNM6.(9分)读图1(图中三线分别代表出生率、死亡率和总人口变化趋势),回答:图1(1)图中代表人口出生率的是_______线。(1分)(2)P、Q、R三段表示总人口的变化趋势,正确的是______线,判断理由是

6、______________________________________________________________________________________。(3分)(3)人口增长的①~④阶段中,属于加速增长阶段的是________,原因是______________________________________________________________。(3分)(4)从图中可以分析得出,人口数量的变化主要取决于____________________的下降,我国在控制人口增长方面采取的主要措施是________________。(2

7、分)7、结合下图“不同的人口学家对世界人口增长阶段的划分”示意图,分析回答:(1)人口增长的变化是有规律的,即:人口增长大致会经历“高出生、高死亡、低增长”到_______________________________再到__________________________的过程,也就是说,人口增长具有_______________性的特点。(3分)(2)根据人口发展过程的特点,不同的人口学家将人口增长划分为三个或四个或五个阶段,尽管划分不相同,但我们通过比较分析发现,他们的划分依据是相同的,即:依据不同历史阶段人口的_____________、_____

8、__________和_______________

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