2018版高中数学 第三章 空间向量与立体几何章末检测卷 新人教a版选修2-1

2018版高中数学 第三章 空间向量与立体几何章末检测卷 新人教a版选修2-1

ID:29078531

大小:458.50 KB

页数:13页

时间:2018-12-16

2018版高中数学 第三章 空间向量与立体几何章末检测卷 新人教a版选修2-1_第1页
2018版高中数学 第三章 空间向量与立体几何章末检测卷 新人教a版选修2-1_第2页
2018版高中数学 第三章 空间向量与立体几何章末检测卷 新人教a版选修2-1_第3页
2018版高中数学 第三章 空间向量与立体几何章末检测卷 新人教a版选修2-1_第4页
2018版高中数学 第三章 空间向量与立体几何章末检测卷 新人教a版选修2-1_第5页
资源描述:

《2018版高中数学 第三章 空间向量与立体几何章末检测卷 新人教a版选修2-1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三章空间向量与立体几何章末检测卷(三)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.对于向量a、b、c和实数λ,下列命题中真命题是(  )A.若a·b=0,则a=0或b=0B.若λa=0,则λ=0或a=0C.若a2=b2,则a=b或a=-bD.若a·b=a·c,则b=c答案 B解析 对于A,可举反例:当a⊥b时,a·b=0.对于C,a2=b2,只能推得

2、a

3、=

4、b

5、,而不能推出a=±b.对于D,a·b=a·c,可以移项整理推得a⊥(b-c).2.设平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量为(-2,-4,k),若α∥β,则k等于(  )A

6、.2B.-4C.4D.-2答案 C解析 因为α∥β,故(-2,-4,k)=λ(1,2,-2),所以-2=λ,k=-2λ,即k=4.3.设i,j,k为单位正交基底,已知a=3i+2j-k,b=i-j+2k,则5a与3b的数量积等于(  )A.-15B.-5C.-3D.-1答案 A解析 ∵a=(3,2,-1),b=(1,-1,2),∴5a·3b=15a·b=-15.4.O为空间任意一点,若=++,则A,B,C,P四点(  )A.一定不共面B.一定共面C.不一定共面D.无法判断答案 B解析 ∵=++,且++=1.∴P,A,B,C四点共面.5.已知向量a=(0,2,1),b=(-1,1,-2),则a

7、与b的夹角为(  )A.0°B.45°C.90°D.180°答案 C解析 ∵cos〈a,b〉===0,又〈a,b〉∈[0°,180°],∴〈a,b〉=90°.6.已知直线l的方向向量a,平面α的法向量μ,若a=(1,1,1),μ=(-1,0,1),则直线l与平面α的位置关系是(  )A.垂直B.平行C.相交但不垂直D.直线l在平面α内或直线l与平面α平行答案 D解析 a·μ=1×(-1)+1×0+1×1=0,得直线l的方向向量垂直于平面法向量,则直线l在平面α内或直线l与平面α平行.7.A,B,C,D是空间不共面的四点,且满足·=0,·=0,·=0,M为BC中点,则△AMD是(  )A.钝角

8、三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.不确定答案 C解析 ∵M为BC中点,∴AM=(AB+AC).∴·=(+)·=·+·=0.∴AM⊥AD,△AMD为直角三角形.8.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=,AD=2,P为C1D1的中点,M为BC的中点.则AM与PM的位置关系为(  )A.平行B.异面C.垂直D.以上都不对答案 C解析 以D点为原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz,依题意可得,D(0,0,0),P(0,1,),C(0,2,0),A(2,0,0),M(,2,0).∴=(,2,0)-(0,1,)=(,

9、1,-),=(,2,0)-(2,0,0)=(-,2,0),∴·=(,1,-)·(-,2,0)=0,即⊥,∴AM⊥PM.9.已知=(1,2,3),=(2,1,2),=(1,1,2),点Q在直线OP上运动,则当·取得最小值时,点Q的坐标为(  )A.B.C.D.答案 C解析 设Q(x,y,z),因Q在上,故有∥,设=λ(λ∈R),可得x=λ,y=λ,z=2λ,则Q(λ,λ,2λ),=(1-λ,2-λ,3-2λ),=(2-λ,1-λ,2-2λ),所以·=6λ2-16λ+10=62-,故当λ=时,·取最小值,此时Q.10.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各式中运算的结果为的共有(

10、  )①(+)+;②(+)+;③(+)+;④(+)+.A.1个B.2个C.3个D.4个答案 D解析 ①(+)+=+=;②(+)+=+=;③(+)+=+=;④(+)+=+=.故选D.11.如图,S是正三角形ABC所在平面外一点,M,N分别是AB和SC的中点,SA=SB=SC,且∠ASB=∠BSC=∠CSA=90°,则异面直线SM与BN所成角的余弦值为(  )A.-B.C.-D.答案 B解析 不妨设SA=SB=SC=1,建立空间直角坐标系Sxyz,则相关各点坐标为A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),S(0,0,0),M,N(0,0,).因为=,=,所以

11、

12、=,

13、

14、=,·=-,c

15、os〈,〉==-,因为异面直线所成的角为锐角或直角,所以异面直线SM与BN所成角的余弦值为.12.将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角A-BD-C,有如下四个结论:①AC⊥BD;②△ACD是等边三角形;③AB与平面BCD所成的角为60°;④AB与CD所成的角为60°.其中错误的结论是(  )A.①B.②C.③D.④答案 C解析 如图所示,建立空间直角坐标系Oxyz,设正方形ABCD边长为,则D(1,0,0

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。