2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.6 空间向量及其运算 理

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1、第八章立体几何8.6空间向量及其运算理1.空间向量的有关概念名称概念表示零向量模为0的向量0单位向量长度(模)为1的向量相等向量方向相同且模相等的向量a=b相反向量方向相反且模相等的向量a的相反向量为-a共线向量表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合的向量a∥b共面向量平行于同一个平面的向量2.空间向量中的有关定理(1)共线向量定理空间两个向量a与b(b≠0)共线的充要条件是存在实数λ,使得a=λb.(2)共面向量定理共面向量定理的向量表达式:p=xa+yb,其中x,y∈R,a,b为不共线向量.(3)空间向量基本定理如果三个

2、向量a,b,c不共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组{x,y,z},使得p=xa+yb+zc,{a,b,c}叫做空间的一个基底.3.空间向量的数量积及运算律(1)数量积及相关概念①两向量的夹角已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作=a,=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉,其范围是0≤〈a,b〉≤π,若〈a,b〉=,则称a与b互相垂直,记作a⊥b.②两向量的数量积已知空间两个非零向量a,b,则

3、a

4、

5、b

6、cos〈a,b〉叫做向量a,b的数量积,记作a·b,即a·b=

7、a

8、

9、b

10、cos〈a,b〉.(2)空间

11、向量数量积的运算律①结合律:(λa)·b=λ(a·b);②交换律:a·b=b·a;③分配律:a·(b+c)=a·b+a·c.4.空间向量的坐标表示及其应用设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).向量表示坐标表示数量积a·ba1b1+a2b2+a3b3共线a=λb(b≠0,λ∈R)a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3垂直a·b=0(a≠0,b≠0)a1b1+a2b2+a3b3=0模

12、a

13、夹角〈a,b〉(a≠0,b≠0)cos〈a,b〉=【知识拓展】1.向量三点共线定理:在平面中A、B、C三点共线的充要条件是:=x+y

14、(其中x+y=1),O为平面内任意一点.2.向量四点共面定理:在空间中P、A、B、C四点共面的充要条件是:=x+y+z(其中x+y+z=1),O为空间中任意一点.【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)空间中任意两非零向量a,b共面.( √ )(2)在向量的数量积运算中(a·b)·c=a·(b·c).( × )(3)对于非零向量b,由a·b=b·c,则a=c.( × )(4)两向量夹角的范围与两异面直线所成角的范围相同.( × )(5)若A、B、C、D是空间任意四点,则有+++=0.( √ )1.已知正四

15、面体ABCD的棱长为a,点E,F分别是BC,AD的中点,则·的值为(  )A.a2B.a2C.a2D.a2答案 C解析 如图,设=a,=b,=c,则

16、a

17、=

18、b

19、=

20、c

21、=a,且a,b,c三向量两两夹角为60°.=(a+b),=c,∴·=(a+b)·c=(a·c+b·c)=(a2cos60°+a2cos60°)=a2.2.(2016·大连模拟)向量a=(-2,-3,1),b=(2,0,4),c=(-4,-6,2),下列结论正确的是(  )A.a∥b,a∥cB.a∥b,a⊥cC.a∥c,a⊥bD.以上都不对答案 C解析 因为c=(-4

22、,-6,2)=2(-2,-3,1)=2a,所以a∥c.又a·b=(-2)×2+(-3)×0+1×4=0,所以a⊥b.故选C.3.与向量(-3,-4,5)共线的单位向量是________________________.答案 和解析 因为与向量a共线的单位向量是±,又因为向量(-3,-4,5)的模为=5,所以与向量(-3,-4,5)共线的单位向量是±(-3,-4,5)=±(-3,-4,5).4.如图,在四面体O-ABC中,=a,=b,=c,D为BC的中点,E为AD的中点,则=________.(用a,b,c表示)答案 a+b+c解析 

23、=+=++=a+b+c.5.(教材改编)正四面体ABCD的棱长为2,E,F分别为BC,AD中点,则EF的长为________.答案 解析 

24、

25、2=2=(++)2=2+2+2+2(·+·+·)=12+22+12+2(1×2×cos120°+0+2×1×cos120°)=2,∴

26、

27、=,∴EF的长为.题型一 空间向量的线性运算例1 (1)如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,O为AC的中点.用,,表示,则=________________.答案 ++解析 ==(+),∴=+=(+)+=++.(2)三棱锥O-ABC中,M,N分别是

28、OA,BC的中点,G是△ABC的重心,用基向量,,表示,.解 =+=+=+(-)=+[(+)-]=-++.=+=-++=++.思维升华 用已知向量表示某一向量的方法用已知向量来表示未知向量,一定要结合图形,以图形为指导是解题的关键.要

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