人文地理与城乡规划专业本科培养方案

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1、人文地理与城乡规划专业本科培养方案（2017级起执行）一、培养目标及培养要求1．培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。在宽基础，强特色、重实践的具体思路下，培养高级管理型、专业型和应用型人才。本专业突出城乡规划与开发管理特色，培养城乡旅游地产营销策划、城乡旅游规划、城乡休闲旅游产品开发、金牌导游等方面工作的应用型、复合型高级专门人才以及能在相关单位从事科研和

2、城乡规划与管理的人才。2018级将按旅游开发与管理和城乡规划与景观设计两个模块培养专业人才。2．培养要求：本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基本技能。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：（1）掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展；（2）掌握人文地理学、城乡规划学的基本理论和基本方法，了

3、解本专业的理论前沿、应用前景和最新发展，并了解相关专业如旅游管理和景观设计等学科的一般原理和方法，具有较熟练的地理信息处理和计算机辅助设计的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；（3）掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级并具备国际视野和跨文化交流的能力；（4）接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力以及科学研究的初步能力；（5）具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具

4、有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适应能力和团队合作能力。（6）掌握信息检索方法，具有较强的文献查阅能力；（7）具有规范的语言文字运用能力和良好的口语表达能力；（8）具有较强的专业实践能力，如乡村旅游规划、景观设计、旅游产品开发设计与营销策划、旅游企业经营管理与导游实务操作等实际动手能力。二、学制与毕业学分要求1．学制：标准学制为4年。2．毕业学分要求：学生应修满规定的160学分，德、智、体达到学校规定的毕业要求，方能毕业。三、授予学位授予学位：理学学士四、课程

5、设置1．主干学科：地理学、规划类、管理类。2．核心课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、城市规划原理、测量地图学、地理信息系统、城乡旅游休闲学、管理学原理、经济学基础。3．主要实践性教学环节：专业认知实习、测量地图学实习、城市与旅游规划实习、毕业论文（设计）。4．主要专业实验：地图学实验、地理信息系统实验、城市与区域规划实验、景区和规划虚拟现实开发实验等。5．课程结构比例：各类课程模块学时、学分分布表课程模块学时分布学分分布学时数比例(%)其中实践学时学分数比例(%)通识课程必修70429.93104025.0选修1285.40

6、85.0学科基础课程必修52822.44831.519.7专业课程必修43218.4642515.6选修56223.99034.521.6集中实践课程军事训练、生产劳动、社会实践等必修2+7周10.1专业见习、毕业实习、毕业设计（论文）、课程设计（实践）等。24.5周7351710.6创新创业及专业素质能力实践选修42.5总计课内总学时：2354课内必修学时：1664总学分：160必修学分：96.5所占比例：70.7%所占比例：71.6%核心课程：9门；合计学分：26.5与行业、企业联合开发课程：2　门；合计学分：4说明：专业实践课

7、时合计1247学时（课内实践512＋集中实践735，集中实践按1周=6学时/天×5天=30学时计算），占总学时（课内教学总学时2354及集中实践课时24.5周）的40.4%。（注：不包括军事训练、生产劳动及社会实践）五、实践课程教学安排说明1．军事训练安排在第1学年进行。2．生产劳动，指学生在校期间参加学校组织的各种公益劳动，总计不少于3周。3．创新创业及专业素质能力实践：安排在第3-7学期，学生应从下列项目中选择项目自主开展实践活动，完成规定的4学分要求。（1）学生自主参加导游证、会计证、中级剑桥商务英语、教师资格证、心理咨询师、

8、CAD工程师认证证书、人力资源管理师、健康管理师等证书考试取得资格证，每个证书可以抵2学分选修课程，但证书抵扣学分最多不超过4学分；（2）学生参加市级以上创新创业比赛或专业比赛（每次计1学分，最多2学分）；（3）依据泉师院教[2014