中考数学二轮复习 专题5 阅读理解导学案

中考数学二轮复习 专题5 阅读理解导学案

ID:28922582

大小:404.00 KB

页数:4页

时间:2018-12-15

中考数学二轮复习 专题5 阅读理解导学案_第1页
中考数学二轮复习 专题5 阅读理解导学案_第2页
中考数学二轮复习 专题5 阅读理解导学案_第3页
中考数学二轮复习 专题5 阅读理解导学案_第4页
资源描述:

《中考数学二轮复习 专题5 阅读理解导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、阅读理解课前热身1.若定义:,,例如,,则=()A.B.C.D.2阅读下列材料:解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:解∵x﹣y=2,∴x=y+2又∵x>1,∵y+2>1.∴y>﹣1.又∵y<0,∴﹣1<y<0.…①同理得:1<x<2.…②.由①+②得﹣1+1<y+x<0+2∴x+y的取值范围是0<x+y<2请按照上述方法,完成下列问题:(1)已知x﹣y=3,且x>2,y<1,则x+y的取值范围是  .(2)已知y>1,x<﹣1,若x﹣y=a成立,求x+y的取值范围(结果用含a的式子表示).例题讲解例1:阅读材料

2、:关于三角函数还有如下的公式:sin(α±β)=sinαcosβ±cosasinβtan(α±β)=利用这些公式可以将一些不是特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数来求值.例:tan15°=tan(45°﹣30°)===根据以上阅读材料,请选择适当的公式解答下面问题(1)计算:sin15°;(2)乌蒙铁塔是六盘水市标志性建筑物之一(图1),小华想用所学知识来测量该铁塔的高度,如图2,小华站在离塔底A距离7米的C处,测得塔顶的仰角为75°,小华的眼睛离地面的距离DC为1.62米,请帮助小华求出乌蒙铁塔的高度.(精确到0.1米,参考数据,)例2:阅读理解

3、如图1,△ABC中,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿B1A1C的平分线A1B2折叠,剪掉重叠部分;…;将余下部分沿BnAnC的平分线AnBn+1折叠,点Bn与点C重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,我们就称∠BAC是△ABC的好角。小丽展示了确定∠BAC是△ABC的好角的两种情况。情形一:如图2,沿等腰三角形△ABC顶角∠BAC的平分线AB1折叠,点B与点C重合;情形二:如图3,沿△ABC的∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重叠部分;将余下的部分沿B1A1C的平分线A1B2折叠,此时点B1与点C重合。探究发现(1)△AB

4、C中,∠B=2∠C,经过两次折叠,∠BAC是不是△ABC的好角?(填“是”或“不是”)(2)小丽经过三次折叠发现了∠BAC是△ABC的好角,请探究∠B与∠C(不妨设∠B>∠C)之间的等量关系。根据以上内容猜想:若经过n次折叠∠BAC是△ABC的好角,则∠B与∠C不妨设∠B>∠C)之间的等量关系为应用提升(3)小丽找到一个三角形,三个角分别为150,600,1050,发现600和1050的两个角都是此三角形的好角,请你完成,如果一个三角形的最小角是40,试求出三角形另外两个角的度数,使该三角形的三个角均是此三角形的好角。例3:知识迁移当且时,因为≥,所

5、以≥,从而≥(当时取等号).记函数,由上述结论可知:当时,该函数有最小值为.直接应用已知函数与函数,则当_________时,取得最小值为_________.变形应用已知函数与函数,求的最小值,并指出取得该最小值时相应的的值.实际应用已知某汽车的一次运输成本包含以下三个部分:一是固定费用,共元;二是燃油费,每千米为元;三是折旧费,它与路程的平方成正比,比例系数为.设该汽车一次运输的路程为千米,求当为多少时,该汽车平均每千米的运输成本最低?最低是多少元?三、当堂检测A1.对于实数a、b,定义运算“*”:a*b=例如:4*2,因为4>2,所以4*2=42

6、-4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根,则x1*x2=________.2.对于实数,我们规定表示不大于的最大整数,例如,,,若,则的取值可以是().A.40B.45C.51D.563平面直角坐标系中,点P(x,y)的横坐标x的绝对值表示为

7、x

8、,纵坐标y的绝对值表示为

9、y

10、,我们把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的勾股值,记为「P」,即「P」=+.(其中的“+”是四则运算中的加法)(1)求点A(﹣1,3),B(,)的勾股值「A」、「B」;(2)点M在反比例函数的图象上,且「M」=4,求点M的坐

11、标;(3)求满足条件「N」=3的所有点N围成的图形的面积. B1..对于平面直角坐标系中的任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),我们把

12、x1﹣x2

13、+

14、y1﹣y2

15、叫做P1、P2两点间的直角距离,记作d(P1,P2).(1)已知O为坐标原点,动点P(x,y)满足d(O,P)=1,请写出x与y之间满足的关系式,并在所给的直角坐标系中画出所有符合条件的点P所组成的图形;(2)设P0(x0,y0)是一定点,Q(x,y)是直线y=ax+b上的动点,我们把d(P0,Q)的最小值叫做P0到直线y=ax+b的直角距离.试求点M(2,1)到直线y=x+2的

16、直角距离.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。