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时间:2018-12-15
《中考数学 小结与思考复习教学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小结与思考课题自主空间学习目标回顾和整理本章所学的知识内容,使学生对本章内容有全面的了解,感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会,增加学生学习数学的兴趣。学习重难点建立本章知识结构和各知识简单应用教学流程预习导航1.你能说出勾股定理吗?举例说明勾股定理在生活中的一些应用。2.勾股定理堪称数学史上的里程碑,你了解古代数学家在这两方面的贡献吗?3.关于本章内容你还有什么收获?你还有什么困惑?合作探究一.概念探究1.本单元学习哪些内容?2.拿出你的整理材料进行小组交流。二.例题分析例1:在台风“麦莎”的袭击中,一棵大树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离
2、树根底部12米处。这棵树折断之前有多高?129米9三.展示交流“路”3m4m1.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出一条“路”.他们仅仅少走了多少步路(假设2步为1米),却踩伤了花草?2.一种盛饮料的圆柱形杯(如图),测得内部底面半径为2.5㎝,高为12㎝,吸管放进杯里,杯口外面至少要露出4.6㎝,问吸管要做多长?3.如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出CD的长吗?四.提炼总结交流本节课的学习知识。当堂达标1.下列各图
3、中所示的线段的长度或正方形的面积为多少?(注:下列各图中的三角形均为直角三角形)答:A=______,y=_______,B=________。2.在Rt△ABC中,∠C=90,周长为60,斜边与一条直角边之比为13∶5,则这个三角形三边长分别是()A.5、4、3、;B.13、12、5C.10、8、6;D.26、24、103.若等腰三角形中相等的两边长为10cm,第三边长为16cm,那么第三边上的高为()A.12cmB.10cmC.8cmD.6cm4.要登上8m高的建筑物,为了安全需要,需使梯子底端离建筑物6m,至少需要多长的梯子?(画出示意图)学习反思
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