八年级英语下册 unit 6 pets llistening & speaking导学案（新版）牛津深圳版

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1、Unit6PetsLlistening&speaking每日分享：Whatmaybedoneatanytimewillbedoneatnotime.明日待明日，明日不再来。课题Unit6ListeningandSpeaking学习目标语言知识1.学习副词的构成和副词修饰动词的用法。2.学习副词比较级和最高级的形式和用法。语言技能训练提出投诉和回应投诉的表达方法。教学重点强化提取事实和观点的听力技巧。教学难点能正确的表达投诉和回应投诉。学习过程一、课前学习从Listening及Speaking两部分找出下列单词与短语，认读并理解。回复____________引起_________

2、_躺___________懒散度日，无所事事地的混日子________________阻止某人做某事______________________找出并认识这两个单词：投诉_________害怕，恐惧___________二、完成listening板块的练习1.阅读Listening板块的引言，了解听力文本的背景。2.浏览练习A的笔记，预测需填写的内容。听录音，完成练习A。3.浏览练习B，再听录音，注意Jason和Alice发表了哪些观点，哪些是各自的，哪些又是共同的,并完成练习B.认读和理解单词lie,attention和短语liearound.4.试着以Jason和Alice

3、的口吻谈论各自最喜欢的宠物。三、学习Talktime部分提出投诉及回应投诉的表达方法1.阅读部分的卡通片，据图片回答问题•WhatdoesLowanttocomplainabout?•Whydoeshewanttocomplainaboutit?•Whatwilltheshopassistantthinkabouthim?2.两人一组，朗读练习A1中的对话。划出对话中表示投诉和回应投诉的句子，归纳表示投诉和回应投诉的常用句型：注意：通常情况下，可以用I’msorry,but…/I’mnothappyabout…这种比较委婉的方式来引出自己想要投诉的内容。说话的语调也应尽可能温和

4、。3.Whatthingsdoweusuallycomplainabout?4.仿照A1对话，根据下列情景模式做对话。EllenMartinSituation1:makeacomplaintaboutthisriceopenedthebag,therewerebugsinithereyouaretheproblemterriblysorry,givemeyourreceiptinaminuteSituation2:wanttomakeacomplaintaboutthissoyamilkopenedthecarton,itwasafunnycolourthisisitwrong

5、withitawfullysorry,haveyourreceiptinasecond试一试吧：四、要点归纳通过这节课的学习，你学到了哪些知识呢？自己归纳一下吧！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_______________五、作业1.抄写单词和短语：respond，cause，lie，attention；liearound，keepsb.from(doing)sth.2.模仿录音的语音、语调，朗读Talktime部分的对话。3.完成练习册上Listening和Speaking部分的练习。