七年级数学下册 6.2 立方根导学案(新版)新人教版(3)

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1、立方根学习目标:1、理解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根;2、理解开立方与立方互为逆运算,会求某些数的立方根.学习重、难点:会用立方根的概念求某些数的立方根.学习过程:一、复习回顾1、填空:,,,==2、填表正方体的体积182764棱长上面的问题可以归纳为“已知一个数的立方,求这个__________的问题”。二、自主导学(自学P49----P50)1、立方根的概念:如果一个数x的_______等于,即x=,那么这个数x就叫做___________(也叫三次方根),记做_____,读作“三次根号”。其中是______,3是________。如,表示的立方根,=,表示-

2、8的立方根,=。2、求一个数的立方根的运算,叫做________________.3、根据立方根的意义填空∵,∴8的立方根是()∵0.125,∴0.125的立方根是()∵-27,∴-27的立方根是()∵-,∴-的立方根是()∵0,∴0的立方根是()归纳立方根的性质:正数的立方根有______个,是______数;负数的立方根有______个,是_____数;0的立方根是______练习、求下列各数的立方根.(注意书写格式)(1)-8;(2);(3)512(4)(5)0.064(6)-0.027;(7)-(8)9三、合作探究1、计算:从上述问题中总结:互为相反数的两个数a与-a

3、的立方根______________。2、计算从上述问题中总结:—3、计算各式的值(1)(2)(3)(4)(5)(6)四、学以致用1、判断正误:(1)的立方根是( );没有立方根( );的立方根是( ),是的立方根( );负数没有平方根和立方根(),a的三次方根是负数,a必是负数;( )(2)立方根等于它本身的数只能是0或1;( )(3)如果x的立方根是,那么x=;( )(4)a为任意数时,式子,,都是非负数( )(5)8的立方根是( );0的立方根是0( );是的立方根( )2、1的立方根是_____;2是______的立方根;3、_____的立方根是;立方根是的数是___

4、_;的立方根是______.4、的立方根是________;=_______.10、若a=25,b=(-5),则请你计算2a-b的值。11、解下列方程(1)(2)

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