班级常规有了较好的提升.doc

《班级常规有了较好的提升.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、班级常规有了较好的提升班主任是教员队伍的重要组成局部!是班级事情的组织者、班团体建立的指导者、幼儿生长的引领者!是幼儿园思想德性教育的主干!是沟通家长和社区的桥梁!是实施素质教育的重要气力。本日进修啦小编给行家收拾了幼儿园班主任上半年，希望对行家有所帮忙。　　幼儿园班主任上半年一光阴飞逝!转眼之间，一个学期很快昔日了。回首这一学期大班的事情，心得体会。真是有喜有忧。但我们以“***”为宗旨，全身心肠投入到事情当中，同时也至极感谢***双语幼儿园指导的信任和支持。本学期，我班根据园内的摆布，连系，各项事情

2、开展得有板有眼。回首劳苦、危急的一学期，做以下总结，以便扬长短，争取更上一层楼。一、班级事情管理方面本学期我班教员能严厉遵守园内的各项，卖力执行各种计划与条件，班级常规有了较好的提升。以高度的职守心与职业德性，扎坚固实地做好各项事情，永远维系主动向上的元气?心灵形态。卖力插手园部组织的各项进修，进步自身的供职认识，做到含笑供职、爱心供职、耐烦供职，让家长、幼儿真正感遭到教员的供职亲近，无间进步供职和自身业务水平。在本期开展的各项活动中，我班教员能主动配合园办，出策动策，并主动投入节目标设计与排演中，敷裕

3、再现出团结配合元气?心灵与仆人翁元气?心灵。二、培植优良的班级通例一个优良的班级通例，在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用。本班幼儿在老师的条件下有序地实行日常的生活和进修。本学期我们在通例习性方面强化事情做得很坚固，班上幼儿已酿成一种有序的行为典型，不但能自愿地遵守次序还能帮忙和指导个体违抗通例的幼儿改正纰谬。在入厕、盥洗时懂得了谦逊，不再有拥堵、打闹;上课时的小作为少了，主动发言的多了;下课、入寝时也能管束自身的行为。三、教育教学事情方面1、勤勉进修新《大纲》，增强专业认识、进步科研水平。通过看

4、书、瞻仰、观赏、培训、专家讲座等形式增强进修，心得体会。并做到学以至用，无间总结教育教学心得，写教学心得和教育深思，勤勉做到实际和试验相连系;操作和总结相连系。2、敷裕的课前绸缪事情。我班教员能卖力备课，写好教案，主动绸缪教具，时常上网查资料、自制教具，因材施教。让幼儿在“玩中学、玩中乐”，紧张愉快地进修学问，练习自若地支配手法。教员的悉心教育和细心教学，使孩子们在不同水平上获得了进步，营建了孩子们主动进修的氛围，建立了优良的进修通例。3、主题活动的开展。开展主题活动，须要教员做大宗的绸缪事情。本学期，

5、我班开展了《秘密洞》、《特别的我》、《叶子》和《惊异一线》四个主题活动，《梦境西游记》这个活动正在实行之中。开展主题活动的目标是要开发幼儿的多元智能，心得体会。让幼儿在活动中互相互换、合作，体验创作和切磋进修的康乐。从活动效果来看，幼儿能专注地实行活动，并且增进了各种学问和技能，领悟到了进修的康乐，收到了较好的教育效果。四、合理组织活动，厚实幼儿生活本学期，除了完成教学任务外，我班组织幼儿开展了许多厚实多彩的活动。10月份我们组织幼儿去南郊公园秋游，感受了秋天的气味，梓乡的美，引发幼儿敬庞大天然，敬重美

6、的情感;“半日关闭活动”和“亲子活动”中家长亲身了解到了幼儿在园的进修和生活状况，家长在和孩子主动参与活动中，敦睦了和孩子之间的感情。12月底的“圣诞Pmethody”和“迎新年”Pmethody上，孩子们一个个盛装妆饰，向爸爸妈妈展现了一个又一个的才艺演出，博得了家长们的阵阵掌声。元月的“你show，心得体会。我show，行家show”幼儿智能比赛活动中，孩子们的精华再现打动了在场的家长和老师。各项活动的开展，既训练了幼儿的能力，又让孩子们生活得幸运开心。五、双语教育成效明显我们从营建双语环境开始，让

7、每面墙、每一幅画面都富于气味;细心布置好“英语角”;教员在组织教学和生活活动时，都做到尽量用英语，发展了幼儿的;每周都摆布了看英语碟的晨间活动，为幼儿营建了一小我工的英语视听环境。同时，我们还主动组织教员插手每周的双语培训，教员自身的双语水平也有了一定的进步。六、家长事情方面1、每周我们细心写好每一本“家园联系手册”，让家长及时了解孩子的在园进修形式、状况和幼儿发展水平。同时，我班家长能及时反应音信，我们也能听取家长的意见和条件，发现题目及时纠正，无间更闲事情，主动取得家长对班级各项事情的理解、支持与配

8、合。2、每一次的主题活动家长都能够主动参与，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值的资料和原料。你知道班级。有了家长的参与，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。3、做好幼儿家访、电访和个体交谈事情，及时与家上实行沟通，向家长汇报幼儿在园状况，了解幼儿在家状况，勤勉达成教育的一概性。4、开学初的家长会上，我们细致地向家长先容了班级状况，网络家长创议，对日常平凡家长提出的意见和条件针对性地加以更正，尽量做到让家长定心，令家长称心。.