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时间:2020-09-01
《【班级管理-班级常规】外显有规 内涵有德——班级建设的层次与境界--后测题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.班级文化建设能够包括哪些内容ABCDEoA.班级环境oB.班级活动oC.制度建设oD.精神文化oE.心理需求2.学校文化对班级文化起到怎样的作用ABDoA.导向oB.凝聚oC.束缚oD.熏陶3.班级文化的功能有哪些ABCDEoA.陶冶学生性情oB.规范学生行为oC.凝结精神力量oD.调节学生情绪oE.促进学生发展4.班级文化建设中班主任的作用有ABCoA.讲话对学生的引导oB.行动对学生进行身教oC.自身文化的影响和熏陶oD.知识的传递5.班级文化的特征oA.独立性oB.局域性oC.交融性oD.排他性oE.可逆性
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