七年级数学下册 10.3.2 旋转的特征导学案 (新版)华东师大版

七年级数学下册 10.3.2 旋转的特征导学案 (新版)华东师大版

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时间:2018-12-15

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1、2.旋转的特征学前温故什么叫做旋转?它是由哪些要素决定的?新课早知1.图形旋转的特征:图形中每一点都绕着______按同一方向旋转了同样大小的____.对应点到旋转中心的距离____,对应线段______,对应角____,图形的____与____都没有发生变化.2.如图所示,△ABC的∠BAC=90°,AB=AC=5cm.△ABC按逆时针方向转动一个角度后成为△ACD,则图中______是旋转中心,旋转了__________度,点B与点______是对应点,点C与点______是对应点,∠ACD=__________,AD=_

2、_________=__________cm.答案:学前温故1.平面内,将一个图形绕一个固定点,沿某个方向转动一定的角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点叫旋转中心,旋转的角度叫旋转角.图形的旋转是由旋转中心、旋转的角度、旋转的方向决定的.新课早知1.旋转中心 角度 相等 相等 相等 形状 大小 2.点A 90° C D ∠B AC 51.旋转的特征【例1】如图所示,已知Rt△ABC的周长为4.73,∠CAB=30°,将△ABC的斜边AC放在直线l上,按顺时针的方向在直线l上转动两次,使它转到△A2B2C2位置,则AA2=__

3、________,∠A1CB=__________.解析:第一次旋转是以点C为旋转中心,将△ABC按顺时针的方向旋转120°至△A1B1C1的位置,第二次旋转是以点B1为旋转中心,将△A1B1C1按顺时针的方向旋转90°至△A2B2C2的位置,根据旋转图形的对应线段相等,对应角相等,得到B1C1=BC,A2B2=AB,∠ACB=∠A1C1B1=90°-∠CAB=90°-30°=60°,因此,AA2=AC+B1C1+A2B2=AC+BC+AB=4.73,∠A1CB=180°-∠ACB-∠A1C1B1=180°-60°-60°=6

4、0°.答案:4.73 60°2.旋转作图【例2】如图,已知△ABC及其外一点O,作出△ABC绕点O顺时针旋转100°的△A′B′C′.分析:因为任何一对对应点与旋转中心连线所成的角(旋转角)都等于100°,且对应点到旋转中心的距离相等,所以连结OA、OB、OC,按顺时针作∠AOA′=∠BOB′=∠COC′=100°,且使OA=OA′,OB=OB′,OC=OC′,顺次连结A′B′、B′C′、C′A′即可.解:如图,连结OA、OB、OC,分别以OA、OB、OC为一边作∠AOA′=∠BOB′=∠COC′=100°,且使OA=OA′,

5、OB=OB′,OC=OC′.连结A′B′、B′C′、C′A′,则△A′B′C′就是△ABC顺时针旋转100°后的三角形.1.如果两个图形可通过旋转而相互得到,则下列说法中正确的有(  ).①对应点连线的中垂线必经过旋转中心;②这两个图形大小、形状相同;③对应线段一定相等且平行;④将一个图形绕旋转中心旋转某个定角后必与另一个图形重合.A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°,则∠AOD等于(  ).A.55°B.45°C.40°D.35°3.如图所示,可以看作

6、是正方形DFOE经过平移__________次得到的;也可以看成是正方形DFOE以点__________为旋转中心,旋转角为______,连续旋转______次而成的图形.4.在图形的平移、轴对称与旋转变换中,其相同的性质是__________.5.如图所示,△DEF是由△ABC旋转得到的,请画出它的旋转中心.答案:1.C2.D ∠AOC=80°,∠COD=∠AOB=45°,所以∠AOD=∠AOC-∠COD=80°-45°=35°.3.3 O 90° 34.图形的形状、大小不变,只改变图形的位置5.分析:由于A与D是对应点,所

7、以它们到旋转中心的距离相等,即旋转中心在AD的垂直平分线上;同理,旋转中心也在BE的垂直平分线上,因此分别作AD、BE的垂直平分线,交点O就是旋转中心.解:如图中的O点即为所求旋转中心.

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