七年级英语下册 unit 5 water listening and speaking导学案（新版）牛津深圳版

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1、Unit5waterListeningandSpeaking每日分享：Actionistheproperfruitofknowledge.行动是知识之佳果。课题学习目标1.知识目标：逐步提升听力水平，锻炼在听力过程中扑捉关键信息的能力，认读以下音标/str//spl//spr//skr/2.能力目标：提高学生听力、口语能力3.情感目标:让孩子知道节约、不浪费水、钱。学习重点提高听力过程中抓住关键信息的能力，练习音标/str//spl//spr//skr/学习难点如何在听力过程中扑捉关键信息，看见字母组合辨读音标学习过

2、程Step1ShowacointoSs,andthenaskthemtosaysthaboutcoins.Whatcanweuseittodo?Whereisitgoing?Guessthejourneyofacoin.Step2Listening1.在听录音之前，请你仔细观察ListeningA部分的6个图片，说说在图片中看见了什么，并描述每张图片中发生的事情。2.Listentotherecording,askSstoknowthearticlesimply3.Listentotherecordingagain,

3、andtheputthepicturesinthecorrectorder4.ListentotherecordingandthenfinishthepartB.5.Useinformationfromthestorytomakeaflowchartofthecoin’sjourney!Step3SpeakingATalktimeRepeatthewordsafterthetape.PracticeA1andA2BSpeakupHowdoeswaterbecomerain?Ingroups,discussthispr

4、ocess.AskSstoshowthediscussionswiththehelpofthechartonPPTStep4HomeworkWriteashortarticleaboutthejourneyofcoin.(orhowdoeswaterbecomerain?)总结反思：通过这节课的学习，同学们学到什么了，还有哪些疑问，自己总结一下吧！