七年级数学上册 2.5 有理数的加法与减法（第2课时）学案（新版）苏科版(2)

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1、有理数的加法与减法学习内容七年级数学有理数的加法与减法（二）学习目标1、理解并掌握有理数加法的运算律。2、能熟练运用有理数加法的运算律进行简化计算。3、通过操作、演算、讨论等数学活动，增强学生自主探索、合作交流的意识。、学习重难点在有理数的范围内加法交换律、结合律的运用和简化计算，会用来解决实际问题。导学过程感悟一．预习1、小学学过的加法的交换律是_______________________________________2、小学学过的加法的结合律是______________________________________3、计算：（1）、（—11）+8+（—14）（2）、8+（—2）+（

2、—4）+1+（—3）（3）、（—4）+（—3）+（—4）+3（4）、0.35+（—0.6）+0.25+（—0.54）（5）、（—）+（—）+（—）+（6）、（—2）+（—）++（—）二展示交流1.基础题（1）、（—23）+58+（—17）（2）、（—2.8）+（—3.6）+(—1.5)+3.6（3）、+（—）+（—）+（4）、（—12）+（—11）+（—8）+(-9)中档题（1）、（—2）+（+）+(-0.5)+(+1)(2)、（—）+（—）+0.5+(—1)(3)、（+4.73）+(—5)+（—5.73）+3（4）、（—）+++（—）（5）、超市进了一批糖果，按规定这批糖果每袋标准重是500

3、克，该超市检验员抽取了6袋进行检查，（超过500克记为正，不足500克记为负）结果如下:—4，+5,+11,—7,—8,—2.请你计算一下，这6袋糖果总共重多少？如果每500克糖果售价12元，则出售这些糖果将获多少元？提高题某次竞赛中，主持人问了这样一道题，“a是最小的自然数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，请问a+b+c和是多少？”你能算出来吗？教学反思：