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《七年级英语上册 unit 1 topic 2 section c教案 仁爱版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1Topic2SectionC1.(1)Learnsomenumbers:zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.(2)Learnotherusefulwords:telephone,number.2.Talkaboutpersonalinformation:—What’shistelephonenumber?—Histelephonenumberis(010)9267-6790.Ⅱ.Teachingaids教具录音机/图片/教学挂图/单词卡片/球Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案
2、Step1Review第一步复习(时间:10分钟)1.(复习上节课的重要知识点，目的是集中学生的注意力。)T:Let’sbegin!Monitor:Standup,please!T:Goodmorning,class!Ss:Goodmorning,Miss/Mr.…!T:Sitdown,please!Ss:Thankyou.T:Nowlet’sreviewsomewordsandexpressionsaboutthelastsectiononebyone.T:What’syourname?S1:MynameisS1.T:What’shername?S1:HernameisS2.T:W
3、hat’shisname?S1:HisnameisS3.T:Whereareyoufrom?S1:I’mfrom…T:Whereisshefrom?S1:Sheisfrom…T:Whereishefrom?S1:Heisfrom…T:Wherearetheyfrom?S1:Heisfrom…andsheisfrom…(在小组内学生一个接一个问答，进一步巩固befrom在不同人称中的应用。)2.(把前两个Section出现的国家及标志性图片展示出来，复习国家名称。)T:Let’sguesswhichcountryitis.S4:Japan.S5:TheU.S.A..S6:England
4、.S7:China.S8:Canada.3.(找出来自不同地方的两个学生，就这两个学生向同学们提问。)T:AretheyfromHenan?S9:No,theyaren’t.T:Wherearetheyfrom?S10:HeisfromFujianandsheisfromJiangsu.(然后再带领学生复习Ishe/shefrom…?等句型。)4.(教师朗读几个重点句子，并让学生重复和标出语调。)T:Nowlistenandrepeatsomeimportantsentences.Thenmarktheintonation.Ifyouknow,youcanstandupquickly
5、andanswer.Thenyoucangetalittleredflower.Example:S11:Whereishefrom?S12:What’shername?S13:AretheyfromEngland?S14:No,theyaren’t.S15:I’mfromtheU.S.A..…(可以采用竞赛的形式，可以分组，也可以面对全班以个人为单位竞赛，从而激发学生的学习热情。)Step2Presentation第二步呈现(时间:10分钟)1.(教师手持数字卡片0~10，上面是阿拉伯数字，下面是英文单词，对折卡片，只出示阿拉伯数字，先示范每个数字的读音，要求学生先静听，再模仿。完成
6、1a。)T:Listentomeandlookatthesenumberscarefully,thenfollow.(板书生词并领读。)zeroonetwothreefourfivesixseveneightnineten2.(教师连续读出这11个数字，强调前10个数字用升调，最后一个用降调，并要求学生跟读，目的是培养学生语感。)T:Readthenumbersfromzerototen.T:zeroonetwothreefourfivesixseveneightninetenSs:zeroonetwothreefourfivesixseveneightnineten3.(组织学生进
7、行pairwork的活动，即一个学生用中文说出数字，另一个学生用英文说出这个数字，从而达到让学生能够准确、熟练地用英语说出数字0-10的目的。)T:I’llaskonestudenttosaythenumbersinChinese,andtheotherstudenttosaythenumbersinEnglish.Whocan?Pleaseputupyourhands.4.(教师在黑板上写出一个电话号码(0468)753-8593。)T:Thisismy
