七年级道德与法治下学期期末测试4新人教版

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1、期末测试满分100分，限时60分钟一、选择题(每小题3分，共45分)1．面对悄悄到来的青春期生理变化。同学们有不同的做法，其中正确的是()A．小明因为声音沙哑而不敢回答问题B．小丽因为脸上的青春痘而不敢和同学交往C．小红因为过度肥胖而对学习失去热情D．小刚个子矮小，但他一点也不自卑，他对同学说：“浓缩的才是精华!”2．在男女同学交往过程中，下列做法不妥当的是()A．男生小方与女生小丽经常在一起讨论问题B．在运动会上，女生小云为男运动员递毛巾、倒水C．男生小新与女生小英经常单独交往D．男同学在劳动时主动帮助女同学搬桌子3．清代学者来起凤年轻时在一家书院教书，因为没弄清“首施两端”和“首鼠两端”两

2、词通用，而错判学生的文章，遭到众人的奚落：他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，最终编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展作出了重要贡献。这个故事主要说明()A．羞耻感可以使人改过自新、激励自我B．每个人都有辨别善恶、是非、美丑的标准C．羞耻之事是人生第一大要事D．每个人都有羞耻感4．著名教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”这句话给我们的启示是()①对任何事都不要保持克制的态度②人的情绪有积极和消极之分，情绪需要调节③学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的④消极情绪对人影响很大，因此我们需要学会自控A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③5．以下做法有

3、助于我们培养丰富、健康、高尚的情感的是()①积极主动地去感受、体验真善美的事物②培养健康文明的兴趣爱好和高雅的情趣③无节制地上网聊天、打游戏④参加社会公益活动A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．下列想法能够充分体现我们对班级和学校的归属感的是()①为本班参加运动会的同学加油助威②周末经常约同学去打篮球③生病住院时希望见到老师和同学④临近开学时非常想念老师和同学A．④②③B．②③④C．①②③④D．①③④7．“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。”这句话主要强调()A．个人离不开集体B．坚持集体主义意味着不顾个人利益C．个人的力量是有限的，集体的合力是强大的D．集体可以离

4、开个人而存在8．下面最能体现班级荣誉感的是()A．只管自己的成绩，其他与我无关B．只要把班集体搞好，学习好不好无所谓C．我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”D．我一个人不会影响班级9．广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但因家庭贫困而没钱医治，他的同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。同学们的这一行动说明()A．为国分忧、勇挑重担是公民义不容辞的责任B．社会需要关爱，人们需要互帮互助C．美好集体是充满关怀与友爱的D．个人与集体相互依存10．法律不同于道德、纪律等，它是一种特殊的行为规范。下列属于法律的有()①《中华人民共和国未成年人保护法》②《中学生日常行为规范》③《中华人民

5、共和国食品安全法》④《中国共产党党章》A．①③B．②④C．③④D．②③2015年8月29日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过《中华人民共和国刑法修正案(九)》。此次通过的《中华人民共和国刑法修正案(九)》对于关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。据此回答1l一12题。11．这表明我国法律是()A．主要规范国家行为的法律B．由国家强制力保证实施的C．体现全体公民意志的法律D．由国家制定或认可的12．《中华人民共和国刑法修正案(九)》对于关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现了法律的()A．规范作用B．保护作用C．

6、协调作用D．维护作用13．为保护未成年人健康成长，苏州市公安机关、工商部门、学校等部门联合开展治理校园周边环境的活动，取缔非法网吧，查处各种非法出版物。这种做法属于()A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．司法保护14．下边的漫画《雨中雨》启示我们要重视对未成年人的()A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．司法保护15．校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来，我国校园欺凌现象时有发生。2014年至2015年，媒体曝光的校园欺凌事件多达43起。遏制校园欺凌现象的蔓延应做到()A．坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰B．加强法治教育，引导学生尊重生命健康C．

7、严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校D．加强家校合作，监视学生言行避免事端二、非选择题(共55分)16．(1)根据自己的情感体验，填写下列表格。(6分)所处情境情感体验当得知我国“嫦娥三号”月球探测器成功发射时①当你学习成绩不断进步时②当你游览我国的名山大川时③当你在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时④当你看到父母因操劳而头发发白时⑤当你连续几次补考篮球投篮都不及格时⑥(2)我们在青少年时